学习贺信精神,加快西藏高等教育发展
发布时间:2022-07-22 19:09
在西藏民族大学建校60周年校庆之际,总书记发来贺信,为新时代西藏加快推进教育现代化、建设教育强区、办好人民满意的教育指明了前进方向、提供了根本遵循,对学校发展和西藏教育影响深远,具有重要的里程碑意义。本文从西藏高等教育发展现状出发,客观分析西藏高等教育发展存在的问题,阐述了解决西藏高等教育发展问题的可行性措施,为西藏高等教育的发展建言献策。
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、习近平致西藏民族大学校庆贺信为西藏高等教育发展指明了方向
二、西藏高等教育发展的现状
(一)西藏高等教育发展政策概况
(二)西藏高等教育发展取得的巨大成就
(三)西藏高等教育发展存在的主要问题
1、学生基础薄弱,语文、英语短板凸显
2、部分学生学习动力不足,人才培养质量存在问题
3、学科专业结构需要进一步优化调整
4、教师队伍建设呈现“引进难、留人更难”状况
5、宗教对教育的消极影响依然不同程度存在
6、高等教育毛入学率与国家整体教育存在一定差距
三、新时代西藏高等教育发展的目标与指导思想
(一)新时代西藏高等教育发展的主要目标
(二)坚持党对西藏教育工作的全面领导
(三)坚持社会主义的办学方向,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
(四)提升民族教育质量,铸牢中华民族共同体意识
四、新时代西藏高等教育发展的路径:“十结合”工作法
(一)理想信念教育与现实教育相结合
(二)积极的科学教育与消除宗教消极影响相结合
(三)思想政治教育与专业教育相结合
(四)区内教育资源与区外教育资源相结合
(五)补齐短板与发挥特长相结合
(六)教师主导作用与学生主体作用相结合
(七)培养学术型人才与应用型人才相结合
(八)现代化教育与民族优秀传统文化相结合
(九)理论性教学与实践性教学相结合
(十)引导学生区内工作与区外工作相结合
本文编号:3665174
【文章页数】:7 页
【文章目录】:
一、习近平致西藏民族大学校庆贺信为西藏高等教育发展指明了方向
二、西藏高等教育发展的现状
(一)西藏高等教育发展政策概况
(二)西藏高等教育发展取得的巨大成就
(三)西藏高等教育发展存在的主要问题
1、学生基础薄弱,语文、英语短板凸显
2、部分学生学习动力不足,人才培养质量存在问题
3、学科专业结构需要进一步优化调整
4、教师队伍建设呈现“引进难、留人更难”状况
5、宗教对教育的消极影响依然不同程度存在
6、高等教育毛入学率与国家整体教育存在一定差距
三、新时代西藏高等教育发展的目标与指导思想
(一)新时代西藏高等教育发展的主要目标
(二)坚持党对西藏教育工作的全面领导
(三)坚持社会主义的办学方向,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人
(四)提升民族教育质量,铸牢中华民族共同体意识
四、新时代西藏高等教育发展的路径:“十结合”工作法
(一)理想信念教育与现实教育相结合
(二)积极的科学教育与消除宗教消极影响相结合
(三)思想政治教育与专业教育相结合
(四)区内教育资源与区外教育资源相结合
(五)补齐短板与发挥特长相结合
(六)教师主导作用与学生主体作用相结合
(七)培养学术型人才与应用型人才相结合
(八)现代化教育与民族优秀传统文化相结合
(九)理论性教学与实践性教学相结合
(十)引导学生区内工作与区外工作相结合
本文编号:3665174
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