社区教育与中国共产党的群众工作研究

发布时间：2017-05-20 07:51

  本文关键词：社区教育与中国共产党的群众工作研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：中国共产党历来重视群众工作。密切联系群众、践行群众路线是我们党在革命、建设与改革时期不断取得胜利的根本保证,也是新形势下党巩固执政地位、完成历史使命的必然要求。当前,我国经济迅速发展,伴随着城镇化与新农村建设不断加快,社区日益成为人们生活、工作、活动的重要场所。现代社区的发展一方面为广大人民群众提供了更为优良的环境,但同时也促使千百年来中国人民形成的生活习惯、价值理念、人际交往、工作方式等发生变化,导致许多充满复杂性、多样性的社会矛盾在不断发生、发展,为新形势下党的群众工作提出了新的更高要求。现代社区发展离不开社区教育。中国社区教育为党在社区内做好群众工作提供了新的平台,并取得了显著的成果。然而,在实践过程中,中国共产党运用社区教育开展群众工作的深度和广度都远远不够,制约着社区教育为党的群众工作发挥更大的作用。本研究即着眼于促进社区教育如何更好地为中国共产党群众工作服务而展开。论文主要包括导论、正文和结语三部分:导论部分介绍了本文写作的缘起,简要分析了研究现状以及本文的研究方法。正文部分包括四章内容:第一章,对中国共产党群众工作的相关理论进行了简要论述,并分析了当前党的群众工作面临的主要困境。第二章,首先介绍了社区教育的内涵、本质、特点及其目标与内容,在理论层面对社区教育有全面系统的认识;同时分析了社区教育的国际发展经验给中国共产党做群众工作带来的启示,他山之石,可以攻玉,通过分析社区教育在国外的成功经验,为中国共产党运用社区教育开展群众工作提供借鉴与启发。第三章,梳理了社区教育在中国的发展历程,总结了中国共产党在运用社区教育开展群众工作的实践中取得的成效与不足,为研究如何促进社区教育更好地促进党的群众工作提供实践基础。第四章,对中国共产党运用社区教育开展群众工作的基本原则与具体对策进行探究,以期对加强和改进党的群众工作提供一定的思路。结语强调了家庭与社区在和谐社会建设中的重要地位,指出广大党员干部要认识到社区教育在家庭与社区内的重要作用,充分运用社区教育做好新形势下的群众工作。
【关键词】：新形势 社区教育 中国共产党 群众工作
【学位授予单位】：中共中央党校
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：D252;G77
【目录】：

• 摘要4-6
• Abstract6-10
• 导论10-15
• （一）问题的提出10-11
• （二）文献综述11-14
• 1.关于党的群众工作11-12
• 2.关于社区教育12-13
• 3.关于社区教育与党的群众工作13-14
• （三）研究方法14-15
• 一、中国共产党群众工作的内涵及其面临的问题15-24
• （一）党的群众工作的内涵15-18
• 1.党的群众工作的概念界定15-16
• 2.党的群众工作的基本任务16-17
• 3.党的群众工作的基本功能17-18
• （二）当前党的群众工作面临的问题18-24
• 1.群众工作主体本身有不足18-20
• 2.群众工作的对象日益复杂20-22
• 3.群众工作的相关制度不健全22-24
• 二、社区教育的相关理论与实践24-32
• （一）社区教育的理论24-27
• 1.社区教育的概念界定24-25
• 2.社区教育的本质25-26
• 3.社区教育的特点26-27
• 4.社区教育的目标与内容27
• （二）社区教育的实践27-32
• 1.社区教育的实践经验27-29
• 2.社区教育的实践经验对中国共产党做群众工作的启示29-32
• 三、中国共产党运用社区教育开展群众工作的实践分析32-39
• （一）社区教育在国内的发展概况32-34
• 1.起步（1983年—1993年）32
• 2.探索（1993年—2002年）32-33
• 3.提升（2002年至今）33-34
• （二）中国共产党运用社区教育开展群众工作取得的成效34-36
• 1.培养了一支优秀的基层群众工作队伍34-35
• 2.切实关注社区居民的根本利益35
• 3.推动构建和谐社会35-36
• （三）中国共产党运用社区教育开展群众工作存在的不足36-39
• 1.对社区教育在群众工作中的重要性认识不够37-38
• 2.社区教育在群众工作中的运用存在地域差异性38
• 3.运用社区教育开展群众工作缺乏制度保障38-39
• 四、中国共产党运用社区教育开展群众工作的基本原则与对策探析39-47
• （一）中国共产党运用社区教育开展群众工作的基本原则39-43
• 1.以维护群众的利益为根本宗旨39-40
• 2.以生命教育、生活教育为主要内容40-41
• 3.以促进人的全面发展为重要目标41-42
• 4.以照顾社会弱势群体为基本立场42-43
• （二）运用社区教育开展群众工作的具体对策43-47
• 1.强化管理——运用社区教育开展群众工作的基本保证43-44
• 2.充分运用——运用社区教育开展群众工作的关键所在44-45
• 3.优化对待——运用社区教育开展群众工作的重要条件45-47
• 结语47-48
• 参考文献48-51
• 后记51-52

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 黄蕾;论社区教育在社区建设中的作用[J];成都行政学院学报(哲学社会科学);2005年02期

2 陈海燕;;群众工作创新机制的实践[J];党政论坛;2012年07期

3 ;习近平在省部级主要领导干部专题研讨班结业式上强调 群众工作是社会管理基础性经常性根本性工作[J];党建;2011年03期

4 周琼;;美国社区教育的发展及其运行机制的分析[J];世界教育信息;2007年09期

5 傅松涛;全国社区教育研讨会综述[J];教育研究;1994年01期

6 厉以贤;社区教育的理念[J];教育研究;1999年03期

7 王培芝;;关于构建新型群众工作运行机制的若干建议[J];理论学刊;2012年06期

8 朱婉丽;党的三代领导集体群众观比较研究[J];实事求是;2004年03期

9 李青魁;;创新群众工作机制 构建和谐党群关系[J];中共山西省委党校学报;2012年05期

10 贺修炎;;和谐社会构建视野中的社区教育发展[J];教育研究与实验;2007年04期

中国硕士学位论文全文数据库 前1条

1 郝美英;国外社区教育的成功经验及其对我国的启示[D];河北师范大学;2010年

  本文关键词：社区教育与中国共产党的群众工作研究，由笔耕文化传播整理发布。

，

本文编号：380961