农民工职业教育培训政策的实施效果及其影响因素研究——基于贵州省的实证调查
本文关键词:农民工职业教育培训政策的实施效果及其影响因素研究——基于贵州省的实证调查
【摘要】:对贵州省农民工职业教育培训政策实施情况的实地调查数据发现:现行农民工教育培训政策的实施虽已取得显著成效,但与政策预期仍存在较大差距,且农民工教育培训的组织体系、教学体系、保障体系对其均具有显著影响。为保障和提升农民工职业教育培训政策的实施效果,可通过规范组织体系、优化教学体系、加强物质保障等"三位一体"共同推进的方式实现。
【作者单位】: 贵州师范大学历史与政治学院;
【关键词】: 农民工 职业教育培训 政策评估 影响因素
【基金】:2011年贵州省教育厅高校人文社科青年项目《贵州省农民工职业教育培训政策的实施效果评估研究》(11QN035),主持人:李萍
【分类号】:G725
【正文快照】: 对政策实施效果的系统评估,是政策实施过程中不可忽视的环节,是判断政策决定正确与否、政策执行得力与否的主要标准,农民工教育培训政策也是如此。为解决农民工群体在城市就业中遭遇的多重困境,我国出台并实施了一系列农村转移劳动力教育与培训政策,但却缺乏对相关政策的实施
【共引文献】
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,本文编号:677325
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