成人教育目标的伦理偏差与德行复归

发布时间：2017-09-06 00:39

  本文关键词：成人教育目标的伦理偏差与德行复归

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【摘要】：我国成人教育在目标设置、执行过程中,因各种因素的影响而存在伦理偏差,导致成人教育工作背离了现代伦理道德标准。对此,成人教育需要以完善知识结构与创新精神为教育目标,强调道德素养的提升与人文关怀,以及扩大成人教育的社会覆盖面等,消除各种异化现象,将人的自由全面发展作为教育的终极追求。
【作者单位】： 成都理工大学;
【关键词】： 成人教育 教学目标 伦理偏差 德行复归
【分类号】：G720
【正文快照】： 成人教育目标是成人教育目的的外在表现,是成人教育活动有序进行的立足点与归宿。当前,我国成人教育在目标设置、执行过程中,因各种因素的影响而存在伦理偏差,背离了现代伦理道德标准。本文在对当前成人教育教学目标存在的伦理偏差进行系统梳理的基础上,探求伦理偏差的消除与

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本文编号：801193