国民阅读困境的深层之因:读图时代辨析
本文关键词:国民阅读困境的深层之因:读图时代辨析
【摘要】:从"阅文时代"到"读图时代",阅读的启蒙力量日益衰竭,读图正在成为新的图像拜物教。"阅读力"陷于"词的破碎"、"物的牢笼"、"我的泛滥"之中。当下需要从"阅读力"与生产力的结合入手,提高文本的生产质量,重塑阅读的动力机制,培养内在的阅读文化,依靠阅读文化的重塑开拓拯救阅读的路径。
【作者单位】: 复旦大学出版社;
【关键词】: 阅读力 读图时代 启蒙
【分类号】:G792
【正文快照】: 在2014年召开的文艺工作座谈会上,习近平同志多次回忆年轻时读书的经历和感受,发表对经典作品的见解。在不同场合,习近平同志也多次谈到读书的经历,他说道:“读书已成了我的一种生活方式。”阅读是人类诗意栖居的家园。今天我们重新审视阅读,探究当下阅读困境的深层原因,需要
【共引文献】
中国期刊全文数据库 前7条
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4 王丽芹;;公共图书馆未成年人服务核心能力研究[J];图书馆学刊;2014年05期
5 张淼;;基于网站建设的高校图书馆阅读推广问题及策略[J];图书馆工作与研究;2014年05期
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中国重要会议论文全文数据库 前1条
1 陈斌;;以读书推广为载体促进全民阅读[A];福建省图书馆学会2012年学术年会论文集[C];2012年
【相似文献】
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2 ;挑战阅读力[J];课堂内外(小学版);2011年Z1期
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中国重要报纸全文数据库 前4条
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,本文编号:867397
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