近代科学技术的传播与社会教育功能的发挥

发布时间：2017-09-20 22:19

  本文关键词：近代科学技术的传播与社会教育功能的发挥

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【摘要】：戊戌时期日益高涨的新民舆论,不仅成为维新变法的推动力,而且促进了以造就新民为目标的近代社会教育活动的开展。科学技术作为社会教育的主要内容,通过科普书籍、报刊、学会、科技小说和直接的器物接触等手段,开始全面而深入地影响民众的生活,改变了人们生活的态度和生活的方式,开阔了人们的知识视野;潜移默化地改变着民众沿袭已久的传统观念,导致社会价值观念发生变化;破除了民众积习已久的陋习,冲击了封建迷信,有效地发挥了近代社会教育的功能。
【作者单位】： 南京邮电大学人文与社会科学学院;
【关键词】： 近代 科学技术 社会教育 新民
【基金】：南京邮电大学2010年科研项目“中国近代社会教育变迁研究”(编号NY210025)的研究成果
【分类号】：G77;K25
【正文快照】： 科学技术是近代中国人改造社会的强大助力。从1840年鸦片战争后魏源提出“师夷长技以制夷”开始,学习西方的“长技”就是一个科学不断渗透中国、逐步改变中国人固有价值观的过程。洋务运动时期,洋务派在学习西技发展中国的军工、民用事业的同时,就注意对科技知识进行普及,使科

【共引文献】

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本文编号：890724