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彝族叙事长诗《阿诗玛》教育传承现状调查研究

发布时间:2017-09-28 10:02

  本文关键词:彝族叙事长诗《阿诗玛》教育传承现状调查研究


  更多相关文章: 《阿诗玛》 教育传承 现状 思路


【摘要】:文化强国是党中央在新形势下的一个重要战略思路,少数民族非物质文化遗产的发展是建设文化强国不可或缺的内容。彝族叙事长诗《阿诗玛》是目前我国美名远扬的少数民族文学作品,彝族撒尼人民称之为"我们民族的歌",自整理出版以来,不断在国内外被改编成多种艺术形式流传,于2006年5月20日被国务院列为首批国家级非物质文化遗产。近年来,彝族叙事长诗《阿诗玛》的教育传承取得可喜成绩,在发展中也面临困难和问题,正引起人们的关注。
【作者单位】: 云南民族大学教育学院;云南艺术学院戏剧学院;
【关键词】《阿诗玛》 教育传承 现状 思路
【基金】:云南省哲学社会科学“彝族历史文化与社会发展研究”研究基地2015年课题“云南彝族非物质文化遗产保护与对策研究”(项目编号:JD2015YB37) 2015年度国家社科基金西部项目“西南边疆多元文化互动与民族和谐、社区发展研究”(项目编号:15XMZ041)的阶段性成果
【分类号】:G759.2
【正文快照】: 文化强国是党中央在新形势下的一个重要战略思路,少数民族非物质文化遗产的发展是建设文化强国不可缺或的内容。[1]彝族叙事长诗《阿诗玛》是目前我国美名远扬的少数民族文学作品,彝族撒尼人民称之为“我们民族的歌”,自整理出版以来,不断在国内外被改编成多种艺术形式流传,于

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本文编号:935199


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