我国成人高等教育教师结构变动的时间序列特征分析
本文关键词:我国成人高等教育教师结构变动的时间序列特征分析
【摘要】:加强高水平的教师队伍建设是成人高等教育的关键。本文在分析成人高等教育发展对教师队伍建设需求的基础上,通过统计分析,发现我国成人高等教育院校教师结构的时间序列维度呈现出教师队伍高层次、教师队伍高学历、教师队伍国际化和教师队伍年轻化等特征,提出应从加强成人高校教师的再学习机制建设、建立创新导向的成人高校教师激励机制和开发丰富的成人高校教师的培养平台和培养模式等方面进一步优化和提升成人高校教师综合素质和能力。
【作者单位】: 湖北美术学院;
【关键词】: 成人高等教育 教师结构变化 时序特征
【分类号】:G724;G451
【正文快照】: 成人高等教育是以脱产、业余、函授为主要教学形式,以普通高校成人教育学院、独立函授学院、广播电视大学等为教育实施主体的教育形式。成人高等教育发展的程度在很大程度上决定着我国经济社会发展的可持续性以及国家竞争能力的高低,大力促进成人高等教育的发展是我国高等教育
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,本文编号:953921
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