呼和浩特市听障儿童家庭亲子沟通现状的调查研究
本文关键词:呼和浩特市听障儿童家庭亲子沟通现状的调查研究
【摘要】:听障儿童家庭亲子沟通的程度和水平对于提高儿童的生活质量,促进其语言、认知,尤其是社会性的发展具有特殊价值。从沟通方式、沟通内容、沟通态度、沟通的对象、时间等方面对呼和浩特市听障儿童的亲子沟通情况进行调查,结果表明:呼和浩特市听障儿童亲子沟通的方式存在局限性甚至矛盾性,沟通内容单一,家长沟通态度具有主观性,亲子交流呈现单向性等。只有对此进行深入的分析讨论,才能找出限制听障儿童社会化的家庭因素并予以相应的改善。
【作者单位】: 内蒙古师范大学教育科学学院;
【关键词】: 呼和浩特 听障儿童 亲子沟通
【基金】:内蒙古自治区高等学校研究项目“听障儿童社会化的家庭早期干预研究”(NJSY11031)
【分类号】:G762
【正文快照】: 一、问题的提出亲子沟通指家庭中父母与子女之间信息交流的过程,其质量、方式等会影响儿童自我概念的建立、道德判断的形成以及学业成绩、心理行为[1]。这种沟通互动能力决定着儿童其他社会能力的获得,也是其今后全面参与社会生活的基础能力。国内外相关研究一致认为,父母的教
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本文编号:967093
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