《语言教学与研究》2007年05期

发布时间：2016-12-20 07:51

本文关键词：对外汉语语法教学中的形式与意义，由笔耕文化传播整理发布。

《语言教学与研究》 2007年05期

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对外汉语语法教学中的形式与意义

【摘要】：本文从语法的本质出发,对对外汉语语法教学中如何处理好形式和意义的关系问题进行讨论。文章通过对主谓谓语句等句子类型的讨论,认为目前的对外汉语教学语法系统存在着过于注重语法形式的现象,没有很好地把形式和意义结合起来,造成语法教学偏离教学目标。同时认为,要解决好这个问题,必须回到语法的本质上来,必须充分考虑到教学语法,特别是对外汉语教学语法的应用本质。

【作者单位】：
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：H195
【正文快照】：

一引言汉语作为第二语言的教学(包括对外和对内的汉语教学),不管主张哪种教学法(听说法、直接法还是交际法),都离不开语法①。语法对于第二语言(或称外语教学)的教和学都是至关重要的,正如对外汉语教学界前辈学者王还先生曾说过的那样,“对外汉语教学离开语法是不可想象的”

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