“A归A”的语义、语篇功能及偏误分析
[Abstract]:Starting from the errors in the acquisition of "A to A" structure by foreign students, this paper discusses the formal characteristics and deductive approaches of "A to A" structure, and examines its semantic functions, semantic types and textual connective functions in the context of discourse. Finally, on the basis of error analysis, some suggestions on teaching Chinese as a foreign language are put forward.
【作者单位】: 南京大学中文系
【分类号】:H195
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:2404715
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