《黑龙江教育学院学报》2015年07期

发布时间：2017-03-03 18:41

  本文关键词：对外汉语教学中教师体态语的运用，由笔耕文化传播整理发布。

《黑龙江教育学院学报》 2015年07期

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对外汉语教学中教师体态语的运用

 

【摘要】：在对外汉语教学过程中,教师通过运用体态语,能有效地拉近师生之间的关系,提高对外汉语课堂教学效率。基于此,从教师体态语的分类出发,分析体态语对对外汉语教学的影响,介绍对外汉语教学中教师体态语的合理应用,并提出对外汉语教学中,教师应用体态语的注意事项。

【作者单位】： 铜仁学院外国语言文学系;
【关键词】：
【分类号】：H195
【正文快照】：

前言教师在开展对外汉语课堂教学时,不仅需要注重语言表达,更要学会用丰富的体态语进行辅助教学,这样才能有效地提高对外汉语课堂教学效率。下面就对外汉语教学中教师体态语的运用进行分析[1]。1教师体态语的分类体态语是一种非语言类交际手段,能丰富语言内涵,突出语言表达的

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