新一代基础汉语教材编写理论与编写实践
[Abstract]:The compilation Theory and practice of the New Generation of basic Chinese Teaching Materials Ren Yuan's introduction basic Chinese textbooks have always been the display of the development of the subject of teaching Chinese as a foreign language. If the textbooks used from the early 1950s to the present are arranged in the order, then it is not difficult for us to see the gradual evolution of the whole teaching activities and teaching theory research. In the 1990s, a new situation has emerged in the teaching of Chinese as a foreign language.
【分类号】:H195.4
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,本文编号:2486378
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