对外汉语写作教材建设现状考察与对策分析
【参考文献】
相关期刊论文 前4条
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【共引文献】
相关期刊论文 前10条
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相关会议论文 前1条
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相关博士学位论文 前10条
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相关硕士学位论文 前10条
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【二级参考文献】
相关期刊论文 前10条
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相关硕士学位论文 前1条
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【相似文献】
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相关会议论文 前3条
1 尹相如;;人无我有编新著 人有我优创精品——关于编写小教专业写作教材的思考和探索[A];中国写作学会第六届(第二次)理事会暨第十二次学术年会会议交流论文集[C];2004年
2 尹相如;;人无我有编新著 人有我优创精品——关于编写小教专业写作教材的思考和探索[A];中国写作学会第六届(第二次)理事会暨第十二次学术年会会议交流论文集[C];2004年
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相关重要报纸文章 前5条
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2 本报记者:鲍晓倩;从毕业论文集到写作教材[N];中华读书报;2003年
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相关硕士学位论文 前10条
1 汪洋;新加坡《中学高级华文》写作教材研究[D];华东师范大学;2009年
2 叶敏;素养教育背景下高中写作教材反思[D];福建师范大学;2013年
3 孙志伟;写作教材的可使用性研究[D];上海师范大学;2013年
4 谢惟薇;对三种高级写作教材的比较研究[D];东北师范大学;2013年
5 王娟;苏教版初中语文写作教材研究与使用[D];南京师范大学;2014年
6 宾婕;教材编写理念视角下的对外汉语写作教材比较研究[D];广东外语外贸大学;2013年
7 吉庆;人教版高中语文选修课写作教材研究[D];云南师范大学;2014年
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9 瞿鹂瑶;基于McDonough和Shaw评估理论的英语专业基础写作教材的研究[D];湖南大学;2014年
10 马新广;“人称”义指辨析[D];西北师范大学;2005年
,本文编号:2570679
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