黑龙江大学2016-2017年汉语教师志愿者情况调查

发布时间：2020-04-07 16:48

【摘要】：本文主要对黑龙江大学2016、2017两年间派往世界各地的志愿者情况进行调查,通过设计调查问卷与个别访谈相结合的方式,对志愿者在选拔、培训和赴任中的各方面情况进行分析和总结。笔者发现了志愿者从选拔到赴任中所存在的问题,并给出从志愿者主观上提升自己的对策,同时也从国家汉语推广办公室的角度出发,对今后志愿者的选拔和培训提出可行性建议,期望完善培训模式。首先,从志愿者的基本情况数据进行调查分析,得出志愿者自身情况对后期的赴任会产生极大影响的结论,尤其是志愿者的性格和学历背景,直接影响赴任后的心理变化和工作适应度;其次,从志愿者的培训实录中发现培训中的不足之处,主要体现在培训内容的时间分配和结构上,二者都亟待调整;最后,结合问题产生的原因,笔者认为志愿者在赴任前应做好准备,尤其要补齐自身素质上的短板,汉办应深入加强培训的针对性和实用性,并对志愿者赴任后的情况进行实时跟踪调查,进而获得志愿者的各方面信息的反馈。
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2018
【分类号】：H195

【参考文献】

相关期刊论文 前10条

1 潘先军;;国际汉语教师心理素质的构成与培养[J];内蒙古师范大学学报(教育科学版);2017年04期

2 孙红;;强化汉语国际教育的师资培养[J];中国高等教育;2017年Z1期

3 赵勋;;尼泊尔汉语教师志愿者调查研究[J];红河学院学报;2017年01期

4 刘彩霞;;谈谈赴国外汉语教师志愿者的素质——以赴菲律宾为例[J];学语文;2014年04期

5 安然;魏先鹏;;赴泰汉语教师志愿者心理濡化研究[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2012年06期

6 江傲霜;吴应辉;傅康;;泰国汉语教师志愿者教学情况调查对志愿者培训工作的启示[J];民族教育研究;2011年05期

7 黄雯雯;;海外汉语教师志愿者的岗前培训需求分析[J];现代语文(语言研究版);2011年08期

8 杨薇;;汉语教师志愿者中文教学实际情况及应对分析[J];读与写(教育教学刊);2009年06期

9 周小兵;;海外汉语师资的队伍建设[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2007年05期

10 许琳;;汉语国际推广的形势和任务[J];世界汉语教学;2007年02期

相关博士学位论文 前1条

1 何丽英（KATEMATU DUANGMANEE）;泰国华侨学校汉语教学研究[D];西南大学;2010年

相关硕士学位论文 前8条

1 郑云丹;海外汉语教师志愿者跨文化心理适应调查报告[D];重庆师范大学;2016年

2 王俊英;尼泊尔汉语教学现状调查及分析[D];苏州大学;2016年

3 黄婧;江西省赴泰汉语志愿者现状调查及启示[D];江西师范大学;2015年

4 周丹;韩国中小学汉语志愿者教师教学适应性调查[D];广东外语外贸大学;2015年

5 李玉玲;泰国国际汉语教师志愿者胜任力分析及培训建议[D];重庆大学;2014年

6 张柏娥;赴泰汉语志愿者教师到任初期教学适应调查研究[D];暨南大学;2012年

7 陈松松;汉语教师志愿者入职阶段适应研究[D];山东大学;2012年

8 赵子健;对外汉语教学的现状及对策研究[D];东北师范大学;2009年

，

本文编号：2618146