探析对高职院校留学生汉语阅读能力提升的方法——以铜仁职业技术学院为例
发布时间:2021-01-31 04:14
随着我国综合国力的增强,全球的国际地位逐渐提高,越来越多的外国人想要学习中文,因为只有通过中文才能更好地了解中国,了解中国文化。进入中国高校学习中文是最好的途径之一,除了本科院校之外,高职院校招收留学生的情况也走势良好。通过对铜仁职业技术学院留学生的调研发现,绝大部分留学生认为通过阅读是一个快速了解汉语、了解中国文化的很好的途径。因为阅读课程中的内容能帮助他们了解不同的中国文化,也因此对中国文化更感兴趣。虽然现在我校的对外汉语教学体系逐渐成熟,但针对汉语阅读这一内容还存在不少问题,需要我们积极采取相应的措施来提升留学生汉语阅读能力的促进。
【文章来源】:现代交际. 2019,(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、铜仁职业技术学院留学生现状
二、汉语阅读教学中存在的问题
三、提升留学生汉语阅读能力的对策
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]探析对外汉语教学方式的创新[J]. 詹能. 文学教育(下). 2019(02)
[2]广西高职院校对外汉语专业教学现状及对策[J]. 李柳芳. 教育与职业. 2013(02)
本文编号:3010190
【文章来源】:现代交际. 2019,(09)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、铜仁职业技术学院留学生现状
二、汉语阅读教学中存在的问题
三、提升留学生汉语阅读能力的对策
四、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]探析对外汉语教学方式的创新[J]. 詹能. 文学教育(下). 2019(02)
[2]广西高职院校对外汉语专业教学现状及对策[J]. 李柳芳. 教育与职业. 2013(02)
本文编号:3010190
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/3010190.html