“除了X还是/就是X”构式研究及教学策略分析

发布时间：2021-02-22 02:26

　　本文以现代汉语中的“除了 X还是X”和“除了 X就是X”为研究对象,以大量语料为基础,从构成、句法、语义和语用的角度对这两个构式进行了具体的分析,并在此基础上对两个构式进行对比,探讨异同,得出它们可以互换的条件。在本体研究的基础上,采用问卷调查法,调查留学生使用这两个构式的情况,并提出了相关的教学建议。本文共分为六章。第一章为绪论部分,包括选题缘由、研究综述、研究对象、范围、方法等。第二章在前人研究的基础上,对两个构式的构件进行了具体的分析,包括常项和变项两个部分,另外本章还分析了两个构式的句法功能。第三章对构式的整体意义进行了概述,受构式压制的影响,构式中的前后两个变项虽然表层形式相同,但附加语义仍然存在差异。本章也分析了构式中变项的深层语义,并根据X的类型对其语义特征进行了探讨归纳,得出能够进入该构式的X的语义准入条件。第四章采用对比分析的方法,分别对两个构式的语用特征进行了分析和总结,并从期望值这一认知角度对其语用特征进行了解释,得出它们可以互换的语用条件。第五章在本体研究的基础上,通过问卷调查的形式分析留学生在使用这两个构式时容易产生的偏误,并探讨了他们产生偏误的原因,最后针对... 

【文章来源】：上海外国语大学上海市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

图３－１．性质形容词重复图??因此，能进入构式“除了?Ｘ还是Ｘ”的ＡＰ为有界限且可重笈的性质形容词


本文编号：3045297