非辞格语音修辞在泰国留学生汉语教学中的研究
发布时间:2021-03-04 07:25
非辞格修辞教学注重培养留学生交际能力的得体性。本文通过对来华泰国留学生的对外汉语语音修辞教学现象进行研究,旨在探索有效可行的汉语修辞教学原则。
【文章来源】:汉字文化. 2019,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、对外汉语教学中语音修辞存在的意义
二、语音修辞的特点
(一) 语音修辞的直接性特点
(二) 语音修辞的情境性特点
(三) 语音修辞的民族文化心理特性
三、泰国留学生语音修辞事前调查
四、语音修辞教学原则
(一) 适当遵循普通话语音本体理论原则
(二) 结合语境, 扩大已懂的输入量规则
(三) 促进自主学习, 培养兴趣
本文编号:3062807
【文章来源】:汉字文化. 2019,(12)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、对外汉语教学中语音修辞存在的意义
二、语音修辞的特点
(一) 语音修辞的直接性特点
(二) 语音修辞的情境性特点
(三) 语音修辞的民族文化心理特性
三、泰国留学生语音修辞事前调查
四、语音修辞教学原则
(一) 适当遵循普通话语音本体理论原则
(二) 结合语境, 扩大已懂的输入量规则
(三) 促进自主学习, 培养兴趣
本文编号:3062807
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/3062807.html