对外汉语移动学习软件的现状研究与优化建议

发布时间：2021-03-16 14:02

　　传统的对外汉语教学模式已经不能满足广大学习者的需求。在互联网大背景下,移动学习模式逐渐受到学习者的青睐,成为学习汉语的新形式。但当今对外汉语网络教学平台建设仍不完善,学习内容不能满足各个国家学习者的实际需求。因此,本文从学习内容和软件盈利与推广两方面提供优化建议,以期增强对外汉语移动学习的可行性与科学性,提供更加个性化、便捷、智能的学习服务,促进汉语的传播与推广。 

【文章来源】：科学咨询（科技·管理）. 2020,(05)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
一、学习内容
    （一）设听、说、读、写四个方面内容
    （二）注重层级划分和复习内容
    （三）汉语学习与文化学习相结合
    （四）重视多国语言与汉语对接
    （五）优化课程和游戏设计
二、软件盈利与推广
    （一）设APP小商城
    （二）其他营销方式
    （三）推广工作


【参考文献】：
期刊论文
[1]留学生汉语学习APP界面的用户体验提升策略研究[J]. 王茹,任美琪.  包装工程. 2018(22)
[2]新媒体时代移动学习应用影响因素分析及解决策略研究[J]. 李晓.  中国教育技术装备. 2013(20)



本文编号：3086161