浅谈将中国传统相声艺术融于汉语国际教学
发布时间:2021-03-25 06:19
随着各国文化日益交融,对汉语国际教学水平的要求越来越高。当前对外汉语教学课堂单靠书本上的知识和常规方法进行中国文化的传播略显单薄。本文提出将相声艺术与对外汉语教学课堂相结合,采取一些相声中的艺术形式,旨在提升课堂教学质量和提高学习兴趣。
【文章来源】:文学教育(下). 2019,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一.相声艺术与对外汉语课堂
二.相声应用于对外汉语教学的优越性与可行性
三.相声应用于对外汉语教学的教学方法
【参考文献】:
期刊论文
[1]洋徒弟——大山(上)[J]. 姜昆. 曲艺. 2017(09)
[2]现代汉语语音教学中的中国文化[J]. 霍晋峰,彭霞玲. 戏剧之家. 2017(08)
本文编号:3099194
【文章来源】:文学教育(下). 2019,(06)
【文章页数】:1 页
【文章目录】:
一.相声艺术与对外汉语课堂
二.相声应用于对外汉语教学的优越性与可行性
三.相声应用于对外汉语教学的教学方法
【参考文献】:
期刊论文
[1]洋徒弟——大山(上)[J]. 姜昆. 曲艺. 2017(09)
[2]现代汉语语音教学中的中国文化[J]. 霍晋峰,彭霞玲. 戏剧之家. 2017(08)
本文编号:3099194
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