对外汉语中的谦词教学与建议

发布时间：2021-03-28 11:14

　　谦词以其在汉语词汇中所占的数量之多、含义之丰富成为对外汉语词汇教学中不可缺少的一部分,这类具有浓厚中华文化色彩的词丰富了对外汉语的词汇教学。本文从谦词的特点出发,分析了谦词在对外汉语教学中的必要性,并在分析影响学习者掌握谦词的因素基础上提出了有关谦词教学的优化建议。 

【文章来源】：文学教育(上). 2020,(06)

【文章页数】：2 页

【文章目录】：
一.谦词的特点与类型
二.谦词教学的必要性和意义
三.影响学习者掌握谦词的因素
    1. 大纲中对谦词的重视不够突出
    2. 教师因素
    3. 学习者自身因素
四.对外汉语教学中谦词教学的优化建议
    1. 内容按需教学
    2. 改进教学大纲
    3. 与文化教学紧密结合
    4. 改进考察方法
    5. 潜移默化，非强迫


【参考文献】：
期刊论文
[1]浅析对外汉语教学背景下语言与文化的关系[J]. 夏思逸.  佳木斯职业学院学报. 2016(12)

硕士论文
[1]对外汉语敬谦语教学研究[D]. 马思佳.扬州大学 2017
[2]对蒙汉语谦语教学研究[D]. 梁清.吉林大学 2013



本文编号：3105462