两岸对外汉（华）语能力标准化测试比较研究 ——以新HSK与TOCFL样卷阅读试题为例
发布时间：2021-04-15 17:07
随着“一带一路”国家战略构想的提出,汉语向世界推广的步伐迈上了新台阶,对外汉语能力标准化测试也随之发展。中国大陆的新汉语水平考试（新HSK）和台湾地区的华语文能力测验（TOCFL）均为目前比较正规的对外汉（华）语水平测试。笔者以这两种测试官方正式发布的材料和样卷试题为研究对象,从不同角度对比分析这两种测试的阅读部分的题型设计,以探索两岸第二语言测试题型设计的不同理念。本文共用五个章节来对两岸对外汉（华）语能力标准化测试进行多角度观察和分析,各章节安排如下:第一章是绪论部分,主要明确本文的研究对象,论述前人的研究成果以及本文的研究意义和方法;第二章列举新HSK与TOCFL各个级别样卷阅读试题中的所有题型;第三章梳理分析新HSK与TOCFL样卷阅读试题,对其进行概括和归纳;第四章从不同角度对比分析样卷中的阅读试题题型设计,对差异点进行分析描述;第五章得出试题对比的结论并对未来语言测试的完善和阅读教学的改进提出合理化建议。笔者对这两种语言测试进行对比分析并不是要比较出这两者孰优孰劣。事实上,通过研究我们发现这两种语言测试的阅读部分在题目设置、测试内容选择和语言材料选择方面各有优势和不足。我们...
【文章来源】：郑州大学河南省 211工程院校
【文章页数】：84 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
—1新汉语水平考试HSK(一级)样卷例题第三部分属于交际问答题，属于客观试题中的配伍题，共5题
图 2—2 新汉语水平考试 HSK(一级)样卷例题第四部分是选词填空题，属于客观试题中的配伍题，共 5 题。每小题提供一个不完整的句子，句子中有一个空格，每个空格中要求应试者填入一个词，应试者要从提供的五个选项中找出一个与对应题目中的空格内合适的答案，从而将句子补充完整。例如《新汉语水平考试 HSK(一级)样卷》（H10901）36-40 题：
图 2—3 新汉语水平考试 HSK(一级)样卷例题HSK 在 09 年改革为新 HSK 的最主要目的就是为了降低考试难度，吸引更多的母语非汉语者选择汉语作为第二语言学习的对象。因此，新 HSK 一级作为汉语能力标准化测试的第一个级别自然不能难度过大，打击学习者的积极性。试题的题干多采用图片的形式，出现的汉字也都标注汉语拼音。二 新 HSK 二级阅读试题设计新 HSK 二级阅读试题共 25 题，与一级一样分为四个部分，但试题数量增加了 5 个，试题内容与一级一样全部带注音。新 HSK 二级题型及例题见下表：表 2—3 新 HSK 二级阅读试题内容新 HSK 二级阅读试题试题内容 试题题型 试题数量（个） 考试时间（分钟）第一部分 句图匹配题（根据句义选出对应图片）图片和句子互相搭配选择题5 25 约 22第二部分 选词填空 5
【参考文献】：
期刊论文
[1]新HSK写作纸质测试和上机测试的表面效度对比[J]. 张婧瑶,张萌,刘美含. 科教文汇(上旬刊). 2017(04)
[2]汉语水平考试的历史回顾及研究述评[J]. 赵琪凤. 中国考试. 2016(09)
[3]新HSK词表与TOCFL词表中的文化词汇比较研究[J]. 吕伯宁. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2016(04)
[4]汉语水平测试（HSK）与华语文能力测试（TOCFL）听力语料简析[J]. 张苡诺. 亚太教育. 2016(12)
[5]两岸华文教育与文化传播协同创新的建构机制与运作模式研究报告之一[J]. 郑通涛,陈荣岚,方环海. 海外华文教育. 2015(01)
[6]日本的汉语水平测试:“中国语检定”考试[J]. 王承瑾. 玉溪师范学院学报. 2013(01)
[7]台湾华语文教学沿革及近年来的政策措施[J]. 戴红亮,杨书俊. 华文教学与研究. 2012(04)
[8]汉语测试研究的发展历史、现状与展望——以3种核心期刊为例[J]. 范香娟. 中国考试. 2012(10)
[9]AP中文考试特点分析——兼与新汉语水平考试（HSK）比较[J]. 吴继峰,王健昆. 国际汉语教育. 2011(04)
[10]以CEFR为基础之华语文初级能力测验研发与应用[J]. 王暄博,蔡雅,郭伯臣,赵日彰. 华文教学与研究. 2012(01)
硕士论文
[1]新HSK四级阅读题分析及应试策略研究[D]. 韩绍飞.鲁东大学 2016
[2]新HSK六级阅读试题研究[D]. 杨帆.重庆师范大学 2016
[3]新HSK六级听力真题探析[D]. 吴璐璐.河北大学 2016
[4]两岸对外汉（华）语考试词汇大纲比较研究[D]. 李天行.中央民族大学 2016
[5]新HSK五级阅读部分命题研究[D]. 姜沙.鲁东大学 2015
[6]新HSK与新TOCFL比较研究[D]. 余诗卉.暨南大学 2015
[7]新HSK四级考试试题设置及教学策略研究[D]. 田甜.西北师范大学 2015
[8]基于成绩分析的新HSK纸笔考试和网络考试比较研究[D]. 马赛.兰州大学 2015
[9]两岸对外汉语教材之教学语法的对比研究[D]. 马臻朕.河南大学 2015
[10]华语文能力测验（TOCFL）听力测验研究[D]. 李凤鸣.中国人民大学 2013
本文编号：3139742
【文章来源】：郑州大学河南省 211工程院校
【文章页数】：84 页
【学位级别】：硕士
【部分图文】：
—1新汉语水平考试HSK(一级)样卷例题第三部分属于交际问答题，属于客观试题中的配伍题，共5题
图 2—2 新汉语水平考试 HSK(一级)样卷例题第四部分是选词填空题，属于客观试题中的配伍题，共 5 题。每小题提供一个不完整的句子，句子中有一个空格，每个空格中要求应试者填入一个词，应试者要从提供的五个选项中找出一个与对应题目中的空格内合适的答案，从而将句子补充完整。例如《新汉语水平考试 HSK(一级)样卷》（H10901）36-40 题：
图 2—3 新汉语水平考试 HSK(一级)样卷例题HSK 在 09 年改革为新 HSK 的最主要目的就是为了降低考试难度，吸引更多的母语非汉语者选择汉语作为第二语言学习的对象。因此，新 HSK 一级作为汉语能力标准化测试的第一个级别自然不能难度过大，打击学习者的积极性。试题的题干多采用图片的形式，出现的汉字也都标注汉语拼音。二 新 HSK 二级阅读试题设计新 HSK 二级阅读试题共 25 题，与一级一样分为四个部分，但试题数量增加了 5 个，试题内容与一级一样全部带注音。新 HSK 二级题型及例题见下表：表 2—3 新 HSK 二级阅读试题内容新 HSK 二级阅读试题试题内容 试题题型 试题数量（个） 考试时间（分钟）第一部分 句图匹配题（根据句义选出对应图片）图片和句子互相搭配选择题5 25 约 22第二部分 选词填空 5
【参考文献】：
期刊论文
[1]新HSK写作纸质测试和上机测试的表面效度对比[J]. 张婧瑶,张萌,刘美含. 科教文汇(上旬刊). 2017(04)
[2]汉语水平考试的历史回顾及研究述评[J]. 赵琪凤. 中国考试. 2016(09)
[3]新HSK词表与TOCFL词表中的文化词汇比较研究[J]. 吕伯宁. 云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版). 2016(04)
[4]汉语水平测试（HSK）与华语文能力测试（TOCFL）听力语料简析[J]. 张苡诺. 亚太教育. 2016(12)
[5]两岸华文教育与文化传播协同创新的建构机制与运作模式研究报告之一[J]. 郑通涛,陈荣岚,方环海. 海外华文教育. 2015(01)
[6]日本的汉语水平测试:“中国语检定”考试[J]. 王承瑾. 玉溪师范学院学报. 2013(01)
[7]台湾华语文教学沿革及近年来的政策措施[J]. 戴红亮,杨书俊. 华文教学与研究. 2012(04)
[8]汉语测试研究的发展历史、现状与展望——以3种核心期刊为例[J]. 范香娟. 中国考试. 2012(10)
[9]AP中文考试特点分析——兼与新汉语水平考试（HSK）比较[J]. 吴继峰,王健昆. 国际汉语教育. 2011(04)
[10]以CEFR为基础之华语文初级能力测验研发与应用[J]. 王暄博,蔡雅,郭伯臣,赵日彰. 华文教学与研究. 2012(01)
硕士论文
[1]新HSK四级阅读题分析及应试策略研究[D]. 韩绍飞.鲁东大学 2016
[2]新HSK六级阅读试题研究[D]. 杨帆.重庆师范大学 2016
[3]新HSK六级听力真题探析[D]. 吴璐璐.河北大学 2016
[4]两岸对外汉（华）语考试词汇大纲比较研究[D]. 李天行.中央民族大学 2016
[5]新HSK五级阅读部分命题研究[D]. 姜沙.鲁东大学 2015
[6]新HSK与新TOCFL比较研究[D]. 余诗卉.暨南大学 2015
[7]新HSK四级考试试题设置及教学策略研究[D]. 田甜.西北师范大学 2015
[8]基于成绩分析的新HSK纸笔考试和网络考试比较研究[D]. 马赛.兰州大学 2015
[9]两岸对外汉语教材之教学语法的对比研究[D]. 马臻朕.河南大学 2015
[10]华语文能力测验（TOCFL）听力测验研究[D]. 李凤鸣.中国人民大学 2013
本文编号：3139742
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