虚拟现实技术在对外汉语课堂中的设计与应用
发布时间:2021-06-23 02:20
当前虚拟现实技术(Virtual Reality Technology)已成为教育行业应用的热点。在对外汉语教学中,虚拟现实技术独具的"现实重现""全景环绕"技术特点具有很强的借鉴性。文章重点分析了虚拟现实技术与对外汉语教学过程中语音、词汇、语法、汉字四大要素结合的可行性,并以"第二人生"中对外汉语教学岛屿"中国岛"(Chinese Island)为例进行案例研究,着重分析了虚拟现实技术应用于对外汉语教学的价值。
【文章来源】:河北农机. 2020,(05)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
1 虚拟现实技术在对外汉语课堂中的基础设计
1.1 语音教学模式的设计
1.1.1 元音和辅音的多元感知
1.2 词汇教学模式的设计
1.3 语法教学模式的设计
1.4 汉字教学模式的设计
2 VR技术“沉浸式虚拟仿真课堂”于对外汉语教学中的体验场景
3 虚拟现实技术在对外汉语教学中的综合应用
3.1“中国岛”学习活动分析?
3.1.1文化体验活动
3.1.2基于任务的交际活动
4 结语
本文编号:3244021
【文章来源】:河北农机. 2020,(05)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
引言
1 虚拟现实技术在对外汉语课堂中的基础设计
1.1 语音教学模式的设计
1.1.1 元音和辅音的多元感知
1.2 词汇教学模式的设计
1.3 语法教学模式的设计
1.4 汉字教学模式的设计
2 VR技术“沉浸式虚拟仿真课堂”于对外汉语教学中的体验场景
3 虚拟现实技术在对外汉语教学中的综合应用
3.1“中国岛”学习活动分析?
3.1.1文化体验活动
3.1.2基于任务的交际活动
4 结语
本文编号:3244021
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