泛义动词“弄”的用法分析
发布时间:2021-07-26 11:25
泛义动词是现代汉语中特殊的动词小类,"弄"是其中使用频率比较高的一个。从历时的角度梳理原型动词"弄"到现代汉语泛义动词"弄"的语义演变过程。同时,整理泛义动词"弄"的义项以及义项之间的引申关系。在对泛义动词语义分析的基础上,选取泛义动词"弄"的常见用法进行分析,从而全面了解泛义动词"弄"。最后,在对泛义动词"弄"的描写和分析的基础上,总结出泛义动词"弄"在语言运用中的三大功能,证明泛义动词"弄"在现代汉语中的特殊性。通过上述研究,希望在对外汉语教学中,给泛义动词这一动词小类的教学和成绩测试方面提供一些启示。
【文章来源】:黑龙江教师发展学院学报. 2020,39(02)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、泛义动词“弄”的语义演变
(一)泛义动词“弄”在古代的语义演变
(二)泛义动词“弄”的现代语义综合
二、泛义动词“弄”的常见用法
(一)“弄得……”
1.“弄得”+宾语+补语
2.“把”+宾语+“弄得”+补语
3.主语+被+“弄得”+补语
4.主语+被+宾语+“弄得”+补语
5. 主语+被+宾语+给+“弄得”+补语
6.主语+“弄得”+补语从句
7.主语+“弄得”+补语
(二)“弄不好”
(三)“弄X弄Y”
三、泛义动词“弄”的语用功能
(一)替代功能
(二)模糊语义功能
(三)表达语体色彩功能
四、泛义动词“弄”的偏误分析以及相应的教学策略
(一)泛义动词“弄”的偏误分析
(二)泛义动词“弄”的教学策略
五、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]泛动词“整”、“搞”和“弄”小议[J]. 褚艳. 语文学刊. 2009(15)
硕士论文
[1]泛义动词“弄”的探析[D]. 铁艳凤.暨南大学 2010
[2]泛义动词探析[D]. 燕燕.上海师范大学 2004
[3]现代汉语泛义动词研究[D]. 黄彩玉.黑龙江大学 2003
本文编号:3303475
【文章来源】:黑龙江教师发展学院学报. 2020,39(02)
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、泛义动词“弄”的语义演变
(一)泛义动词“弄”在古代的语义演变
(二)泛义动词“弄”的现代语义综合
二、泛义动词“弄”的常见用法
(一)“弄得……”
1.“弄得”+宾语+补语
2.“把”+宾语+“弄得”+补语
3.主语+被+“弄得”+补语
4.主语+被+宾语+“弄得”+补语
5. 主语+被+宾语+给+“弄得”+补语
6.主语+“弄得”+补语从句
7.主语+“弄得”+补语
(二)“弄不好”
(三)“弄X弄Y”
三、泛义动词“弄”的语用功能
(一)替代功能
(二)模糊语义功能
(三)表达语体色彩功能
四、泛义动词“弄”的偏误分析以及相应的教学策略
(一)泛义动词“弄”的偏误分析
(二)泛义动词“弄”的教学策略
五、结论
【参考文献】:
期刊论文
[1]泛动词“整”、“搞”和“弄”小议[J]. 褚艳. 语文学刊. 2009(15)
硕士论文
[1]泛义动词“弄”的探析[D]. 铁艳凤.暨南大学 2010
[2]泛义动词探析[D]. 燕燕.上海师范大学 2004
[3]现代汉语泛义动词研究[D]. 黄彩玉.黑龙江大学 2003
本文编号:3303475
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/3303475.html