大连方言对越南留学生习得普通话的影响研究

发布时间：2021-10-11 19:22

　　大连方言是继北京话、上海话之后被采集进入中国语言资源有声数据库的方言,大连方言的语音与普通话有很大的不同,其语音兼具东北官话和胶辽话的发音,声、韵、调在不同程度上发生变化。大连方言的词汇也与普通话有很大的不同,其由古语词、满语词、山东方言借词、外语音译词等融合而成。在大连地区学习普通话的留学生也势必会受到大连方言的影响,这种影响影响会给普通话学习带来哪些不利因素和有利因素。本文以辽宁师范大学、东北财经大学、大连海事大学的高级汉语水平越南留学生为研究对象,通过文献法搜集整理普通话与方言的对外汉语教学研究并进行相关评述。采用比较法对大连方言和普通话的差别进行比较,然后以问卷调查和个案访谈的方式,从课堂语言环境、自然语言环境、语音、词汇方面探究大连方言对高级汉语水平越南留学生习得普通话的影响,以期通过本研究阐述清楚该问题并提出可行性建议。本文主要有以下五部分:第一章,绪论（引言）主要是概述研究背景,研究意义,现有的研究综述,研究方法。第二章,本章主要论述调查问卷和个案访谈的设计原理,实施过程,对接受调查对象进行必要的描述。第三章,根据调查问卷和个案访谈所得到的信息,分别分析了越南留学生对大连... 

【文章来源】：辽宁师范大学辽宁省

【文章页数】：70 页

【学位级别】：硕士

【文章目录】：
摘要
Abstract
第一章 绪论
    第一节 研究背景
    第二节 研究意义
    第三节 研究综述
    第四节 研究方法
        一、文献研究法
        二、比较研究法
        三、调查法
        四、访谈法
第二章 问卷调查与个案访谈设计
    第一节 问卷调查
        一、调查问卷设计
        二、调查对象数据描述
        三、实施过程
    第二节 个案访谈
        一、访谈对象的选取标准
        二、访谈内容的设置
        三、访谈的实施
第三章 问卷调查与个案访谈结果分析
    第一节 大连方言与普通话的差别
        一、语音
        二、词汇
    第二节 越南留学生对大连方言的了解情况
    第三节 大连方言对越南留学生学习的影响
        一、课堂语言环境影响
        二、自然语言环境影响
        三、对普通话学习语音方面的影响
        四、对普通话学习词汇方面的影响
    第四节 大连方言对越南留学生习得普通话的不利因素和有利因素
        一、不利因素
        二、有利因素
    第五节 越南留学生对大连方言的情感态度
第四章 大连方言环境下越南留学生对外汉语教学策略建议
    第一节 大连方言环境下对外汉语教学关于教师的建议
        一、关于对外汉语教育教师的建议
            (一)做普通话教学占核心地位理念的坚守者和实践者
            (二)正确认识普通话与方言共存的事实,做地区方言文化业余爱好者.
            (三)做区域化、地方特色对外汉语教学探究者和尝试者
        二、关于非对外汉语专业教师的建议
    第二节 普通话语音纠正及强化策略
        一、发音知识及技巧讲解
        二、舌头及面部肌肉灵活度训练
            (一)绕舌
            (二)压舌
            (三)弹舌
            (四)抖唇
        三、课前三分钟演讲
        四、课后录音训练
    第三节 大连方言环境下高校留学生第二课堂和活动设置的建议
        一、开设高级汉语水平留学生了解大连方言、民俗文化选修课的设想
        二、开展“感知中国”系列课外交流活动
        三、开展多样性文化互动交流活动
            (一)心理素质户外拓展训练
            (二)语伴“1+1”活动
            (三)充分发挥汉语角第二课堂的作用
            (四)留学生座谈会
            (五)中文歌曲大赛、演讲比赛
            (六)美食文化节
            (七)留学生趣味运动会
            (八)“大连情”留学生征文、摄影大赛
第五章 结语
    一、结论
    二、创新点
    三、不足之处
参考文献
附录
    附录A 调查问卷
    附录B 大连方言与普通话语音差别对照表
    附录C 部分常用大连方言词汇与普通话词汇差别对照表
致谢


【参考文献】：
期刊论文
[1]留学生第二课堂:地方普通话和当地方言学习——基于常态汉语环境的对外汉语教学总体设计[J]. 李泉,柳茜.  语言教学与研究. 2017(03)
[2]东北方言语境的综合利用与对外汉语教学[J]. 陈薇.  楚雄师范学院学报. 2014(12)
[3]大连方言单字调研究[J]. 秋鸣宇.  现代语文(语言研究版). 2014(10)
[4]大学生普通话测试克服“乡音”研究[J]. 王振来.  辽宁师范大学学报(社会科学版). 2014(04)
[5]普通话和方言在国际汉语教学中的定位[J]. 于海阔.  宁夏大学学报(人文社会科学版). 2012(03)
[6]区域化汉语教学与语言类型研究[J]. 魏红.  云南民族大学学报(哲学社会科学版). 2012(03)
[7]越南语言文字演变探究[J]. 马娅丽,何张明.  学理论. 2011(13)
[8]方言语境下的对外汉语教学[J]. 刘晓丽,余波.  现代语文(语言研究版). 2011(04)
[9]成都区域化环境对韩国留学生汉语教学之影响及策略[J]. 汪媛,李嘉.  成都中医药大学学报(教育科学版). 2011(01)
[10]大连学:一门研究大连的综合性学科[J]. 王续琨.  大连理工大学学报(社会科学版). 2010(04)

硕士论文
[1]来华韩国留学生的区域选择影响因素研究[D]. 吕浩.广西大学 2015
[2]大连方言词汇研究[D]. 王笑舒.广西师范学院 2010
[3]大连方言语音研究[D]. 董岩.中国人民大学 2008



本文编号：3431102