汉语国际教育语用修辞教学的探析
发布时间:2021-10-27 01:02
汉语教育的国际化趋势,是当前语言文化发展的主要趋势。随着我国与各国在经济与文化上的交流不断加深,汉语也逐渐成为了一门全球通用的语言,这是我国发展强大的象征。为了学好汉语,修辞是至关重要的一部分,也是对外汉语教学的难点。需要明确修辞教学的内容,教学要求以及教学理念、原则与方法,保证教学质量。
【文章来源】:北极光. 2019,(02)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、对外汉语修辞教学的目标
二、对外汉语修辞教学的需求
1、提供有利于语言修辞练习的环境
2、结合方言教育
3、结合中外语言开展对比教学
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于汉语国际教育语用修辞教学的思考[J]. 王若霆. 现代交际. 2017(11)
[2]面向汉语国际教育的修辞学教学改革刍议[J]. 陈颖. 安徽电气工程职业技术学院学报. 2015(04)
[3]关于汉语国际教育语用修辞教学的思考[J]. 陈文博. 双语教育研究. 2014(01)
本文编号:3460554
【文章来源】:北极光. 2019,(02)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、对外汉语修辞教学的目标
二、对外汉语修辞教学的需求
1、提供有利于语言修辞练习的环境
2、结合方言教育
3、结合中外语言开展对比教学
三、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于汉语国际教育语用修辞教学的思考[J]. 王若霆. 现代交际. 2017(11)
[2]面向汉语国际教育的修辞学教学改革刍议[J]. 陈颖. 安徽电气工程职业技术学院学报. 2015(04)
[3]关于汉语国际教育语用修辞教学的思考[J]. 陈文博. 双语教育研究. 2014(01)
本文编号:3460554
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