浅谈游戏教学法在对外汉语课堂的运用

发布时间：2021-10-29 13:19

　　近年来,随着中国经济的高速发展,国际地位和综合国力的不断提升,中华文化在日益密切的联系交流中被世界各国所接受和认同,"汉语热"作为当代背景下的产物,近年来也持续上升。笔者根据在菲律宾十月的教学经历,发现在游戏教学方式下的课堂进行的更为高效。本文旨在趣味性原则教学方式下强调通过游戏教学的上课方式提高国外学生对于学习汉语的兴趣,以求达到更好的教学效果。本文将从游戏的定义和性质出发,分析了游戏在对外汉语教学当中的设计,应用与作用。 

【文章来源】：福建茶叶. 2019,41(07)

【文章页数】：1 页

【文章目录】：
1趣味性原则及趣味性教学
    1.1趣味性原则
    1.2趣味性教学
2游戏教学法在菲律宾国际学校的具体措施
    2.1游戏-“BinGo”
    2.2游戏———“角色扮演”
3给予新任汉语教师的建议
    3.1把控游戏的整体运行
    3.2游戏的准确定位与创新
    3.3游戏后的反思与改进
4结语


【参考文献】：
硕士论文
[1]游戏在对泰汉语教学中的应用[D]. 曹馨匀.云南大学 2015



本文编号：3464734