对外汉语写作教材中的范文选编研究

发布时间：2024-07-07 04:42

　　对外汉语写作教材是联系对外汉语写作教师与汉语学习者写作学习的桥梁,是实施对外汉语写作教学的重要凭借,是实现写作教学目标的载体,范文在写作教材中占有举足轻重的地位,为汉语学习者从事汉语写作提供示范和借鉴。自上世纪九十年代以来,我国通行的对外汉语写作教材约有20余种,本论文选取出版时间相近、均有初、中、高级别之分的分科写作教材——单行教材《实用汉语写作进阶》和系列教材《发展汉语》两套写作教材,从数量篇幅、题材体裁、范文的难易度以及范文选编的优势与不足四个方面研究其中的范文选编问题。分析表明,《发展汉语》因平行教材的补充比《实用汉语》范文的选编更加合理,通过对初级阶段对外汉语写作教材的分析,我们发现趣味性是增加学生学习的直接驱动力,初级阶段学生的写作能力较弱,更应注重循序渐近的选编原则,切勿揠苗助长,简明易操作的范文更有利于教师的教学和学生的学习,而逻辑性差规范性低的范文不利于学生思维的拓展和知识体系的形成,所以,初级阶段对外汉语写作教材中的范文选编应重视以趣味性为导向,循序渐进,重视简明易操作的同时也要关注学生逻辑的培养;通过对中级阶段对外汉语写作教材的分析,我们发现,在系统科学的体系下,...

【文章页数】：63 页

【学位级别】：硕士

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摘要
Abstract
第1章 绪论
    1.1 选题缘由
    1.2 研究目的和意义
    1.3 对外汉语写作教材的国内外研究现状
    1.4 理论基础和研究方法
    1.5 研究路线
第2章 初级对外汉语写作教材的范文选编分析
    2.1 范文的数量篇幅
        2.1.1 《发展汉语·初级读写》的数量和篇幅
        2.1.2 《实用汉语写作进阶·初级》的数量和篇幅
    2.2 范文的题材体裁
        2.2.1 《发展汉语·初级读写》的题材和体裁
        2.2.2 《实用汉语写作进阶·初级》的题材和体裁
    2.3 范文的难易度
        2.3.1 《发展汉语·初级读写》的范文难易度
        2.3.2 《实用汉语写作进阶·初级》的范文难易度
    2.4 范文选编的优势与不足
        2.4.1 《发展汉语·初级读写》范文选编的优势与不足
        2.4.2 《实用汉语写作进阶·初级》范文选编的优势与不足
第3章 中级对外汉语写作教材的范文选编分析
    3.1 范文的数量篇幅
        3.1.1 《发展汉语·中级写作》的数量和篇幅
        3.1.2 《实用汉语写作进阶·中级》的数量和篇幅
    3.2 范文的题材体裁
        3.2.1 《发展汉语·中级写作》的题材和体裁
        3.2.2 《实用汉语写作进阶·中级》的题材和体裁
    3.3 范文的难易度
        3.3.1 《发展汉语·中级写作》的范文难易度
        3.3.2 《实用汉语写作进阶·中级》的范文难易度
    3.4 范文选编的优势与不足
        3.4.1 《发展汉语·中级写作》范文选编的优势与不足
        3.4.2 《实用汉语写作进阶·中级》范文选编的优势与不足
第4章 高级对外汉语写作教材的范文选编分析
    4.1 范文的数量篇幅
        4.1.1 《发展汉语·高级写作》的数量和篇幅
        4.1.2 《实用汉语写作进阶·高级》的数量和篇幅
    4.2 范文的题材体裁
        4.2.1 《发展汉语·高级写作》的题材和体裁
        4.2.2 《实用汉语写作进阶·高级》的题材和体裁
    4.3 范文的难易度
        4.3.1 《发展汉语·高级写作》的范文难易度
        4.3.2 《实用汉语写作进阶·高级》的范文难易度
    4.4 范文选编的优势与不足
        4.4.1 《发展汉语·高级写作》范文选编的优势与不足
        4.4.2 《实用汉语写作进阶·高级》范文选编的优势与不足
结论
参考文献
致谢



本文编号：4003170