对外汉语新手教师中级口语课堂提问研究

发布时间：2017-06-17 05:10

  本文关键词：对外汉语新手教师中级口语课堂提问研究，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：课堂提问是口语课堂中必不可少的重要环节，新手教师是一个十分值得研究的特殊群体，他们是对外汉语教学的新生力量。通过运用课堂观察和录音对对外汉语中级口语课堂进行研究，，对新手教师的提问数量，类型，策略和反馈方式进行分析，探讨目前新手教师在中级口语课堂的提问现状，并提出相应的教学建议。 根据课堂观察和录音资料整理发现，新手教师在对外汉语教学中级阶段口语课堂提问呈现以下特点：新手教师在课堂中十分重视提问的运用，也能积极地通过提问与学生互动；在提问类型方面，展示性问题占主体，参考性问题比例偏低，部分问题难度大学生无法回答，教师采取自问自答的方式；在提问策略上新手教师运用较多的是追问和重复这两种类型的提问策略；在教师反馈方式上，重复和表扬是新手教师最常用的反馈方式。
【关键词】：新手教师 中级汉语 口语 课堂提问
【学位授予单位】：中山大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2013
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要4-5
• ABSTRACT5-6
• 目录6-7
• 第一章 引言7-10
• 1.1 选题意义7
• 1.2 研究内容7-8
• 1.3 研究方法8
• 1.4 创新点8-10
• 第二章 文献综述10-13
• 2.1 国外关于课堂提问的研究10-12
• 2.2 国内对外汉语教师提问的研究12
• 2.3 研究成果与不足12-13
• 第三章 研究设计13-15
• 3.1 研究目的13
• 3.2 研究对象13
• 3.3 研究内容13-14
• 3.4 研究步骤14
• 3.5 数据统计方法14-15
• 第四章 对外汉语新手教师中级口语课堂提问状况分析15-34
• 4.1 教师课堂提问数量15
• 4.2 提问问题的类型15-24
• 4.3 提问的策略24-29
• 4.4 提问的反馈29-34
• 第五章 结论34-37
• 结语37-38
• 参考文献38-39
• 后记39

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 罗颖;;利用语料库分析中学英语课堂提问技巧[J];国外外语教学;1999年04期

2 朱莲芬;图式理论与英语阅读教学中提问策略的运用[J];湖州师范学院学报;2005年04期

3 林宜照;;课堂教学提问策略新探[J];基础教育研究;2007年11期

4 陈计庄;张菁;;大学英语课堂教师提问特征调查研究[J];江苏教育研究;2007年12期

5 马欣华;;课堂提问[J];世界汉语教学;1988年01期

6 刘晓雨;;提问在对外汉语课堂教学中的运用[J];世界汉语教学;2000年01期

7 张喜荣;田德新;;美国明德学院的中文教学[J];世界汉语教学;2004年01期

8 周星,周韵;大学英语课堂教师话语的调查与分析[J];外语教学与研究;2002年01期

9 刘家荣,蒋宇红;英语口语课堂话语的调查与分析——个案研究[J];外语教学与研究;2004年04期

10 胡青球,埃德·尼可森,陈炜;大学英语教师课堂提问模式调查分析[J];外语界;2004年06期

中国硕士学位论文全文数据库 前6条

1 冯怡;对外汉语综合课新手教师课堂提问研究[D];华东师范大学;2011年

2 陈小英;汉语课堂话语模式分析及其教学启示[D];暨南大学;2005年

3 曾玉;对外汉语教师课堂提问的初步考察[D];北京语言大学;2006年

4 王秋雨;哈佛大学汉语讲练课课堂活动研究[D];北京语言大学;2007年

5 许苇;对外汉语初级阶段教师课堂提问研究[D];暨南大学;2007年

6 黄雯雯;HBA教师提问研究[D];北京语言大学;2009年

  本文关键词：对外汉语新手教师中级口语课堂提问研究，由笔耕文化传播整理发布。

本文编号：457445