游戏教学法在对外汉语不同教学对象中的运用

发布时间：2017-06-27 09:24

  本文关键词：游戏教学法在对外汉语不同教学对象中的运用，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：现在,全世界都在学中国话,汉语和中国文化传播到了世界各地。特别是孔子学院的建立,在推广汉语教学这一块,功不可没。在澳大利亚,汉语已经超过日语成为澳大利亚学习人数最多的亚洲语言。为了让课堂变得有趣,调动学生的兴趣,不让学生产生厌学、畏难情绪,课堂游戏的开展就尤其重要。然而,现有的对外汉语游戏教学法研究,都不是以不同的教学对象为出发点,而多是对游戏教学法的本体进行研究。本文主要根据笔者在澳大利亚纽卡斯尔大学孔子学院任教期间的教学实践和调查研究,结合了澳大利亚当地实际教学理念和方法,分析了对外汉语游戏教学法在不同汉语水平和不同年龄的教学对象中的运用情况,并最后根据不同的教学对象,有针对性的设计出了有效的游戏教学个案。本文一共分为五个大章节。第一章绪论,介绍了此论题研究的现状、意义和方法,以及澳大利亚纽卡斯尔大学孔子学院教学的基本情况。第二章介绍了游戏教学法的基本特点、基本分类和理论基础。第三章是以笔者所任教的澳大利亚纽卡斯尔大学孔子学院为例,研究游戏教学法在不同汉语水平的教学对象中的运用现状,其中讨论了不同汉语水平教学对象的特点、所适用的游戏教学原则以及适合各种水平教学对象的游戏,最后有针对性的设计出了游戏个案。第四章是研究不同年龄的教学对象的特点、游戏教学法运用现状、适合的游戏,最后也针对不同年龄的学生,设计出了游戏个案。第五章的结语总结了以上四章的内容,并最后对对外汉语游戏教学提出了意见和建议。
【关键词】：游戏教学 教学对象 汉语水平 年龄
【学位授予单位】：华中师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2016
【分类号】：H195.3
【目录】：

• 摘要5-6
• Abstract6-9
• 第一章 绪论9-14
• 1.1 研究背景9
• 1.2 研究意义9-10
• 1.3 研究方法10-11
• 1.3.1 观察法10
• 1.3.2 调查法10
• 1.3.3 对比法10
• 1.3.4 个案研究法10-11
• 1.4 澳大利亚纽卡斯尔大学孔子学院汉语教学基本情况介绍11-12
• 1.5 相关研究综述12-14
• 第二章 游戏教学法概述14-19
• 2.1 游戏教学法基本特点14
• 2.2 对外汉语课堂游戏基本分类14-17
• 2.2.1 按游戏道具分类14-15
• 2.2.2 语言要素分类15-17
• 2.3 游戏教学法理论基础17-19
• 第三章 游戏教学法在纽卡斯尔大学孔子学院不同汉语水平的教学对象中的运用19-28
• 3.1 游戏教学法在不同汉语水平的教学对象中的运用现状19-20
• 3.2 不同汉语水平的教学对象的特点20-21
• 3.2.1 初级汉语学习者20
• 3.2.2 中级汉语学习者20-21
• 3.2.3 高级汉语学习者21
• 3.3 针对不同汉语水平的教学对象的游戏教学原则21-22
• 3.3.1 初级汉语学习者21
• 3.3.2 中级汉语学习者21-22
• 3.3.3 高级汉语学习者22
• 3.4 适合不同汉语水平的教学对象的课堂游戏22-23
• 3.4.1 初级汉语学习者22
• 3.4.2 中级汉语学习者22
• 3.4.3 高级汉语学习者22-23
• 3.5 针对不同汉语水平的教学对象的游戏个案设计23-28
• 3.5.1 初级汉语学习者23-24
• 3.5.2 中级汉语学习者24-25
• 3.5.3 高级汉语学习者25-28
• 第四章 游戏教学法在不同年龄的教学对象中的运用28-37
• 4.1 游戏教学法在不同年龄的教学对象中的运用现状28
• 4.2 不同年龄的教学对象的特点28-29
• 4.2.1 幼儿及小学生28-29
• 4.2.2 中学生29
• 4.2.3 成人29
• 4.3 针对不同年龄的教学对象的游戏教学原则29-30
• 4.3.1 幼儿及小学生29-30
• 4.3.2 中学生30
• 4.3.3 成人30
• 4.4 适合不同年龄的教学对象的游戏30-31
• 4.4.1 幼儿及小学生30
• 4.4.2 中学生30-31
• 4.4.3 成人31
• 4.5 针对不同年龄的教学对象的游戏个案设计31-37
• 4.5.1 幼儿及小学生31-32
• 4.5.2 中学生32-34
• 4.5.3 成人34-37
• 第五章 结语37-38
• 参考文献38-40
• 致谢40

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 曾加劲;;以教学游戏带动零起点成人对外汉语综合课的互动教学[J];教育导刊;2010年04期

2 张妮;张屹;张魁元;;对外汉语游戏型互动教学模式探析[J];现代教育技术;2009年05期

3 谢贵华;;外语课堂游戏的特点和原则刍议[J];贵州民族学院学报(哲学社会科学版);2006年05期

4 孟国;趣味性原则在对外汉语教学中的作用和地位[J];语言教学与研究;2005年06期

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本文编号：489319