全球化语境下的跨文化视角与汉语言教学——以汉英民族动物文化词词义的异同为例

发布时间：2017-07-01 07:30

  本文关键词：全球化语境下的跨文化视角与汉语言教学——以汉英民族动物文化词词义的异同为例，由笔耕文化传播整理发布。

【摘要】：导读:汉语的动物文化词本身具有丰富的感情色彩、搭配意义、象征意义等,这是来自异域文化的留学生在习得汉语动物文化词时的难点,因此关于对外汉语教学中的文化词教学是对外汉语教学工作者必须非常重视的一个方面。
【作者单位】： 上海城市管理职业技术学院;
【关键词】： 动物文化词 对外汉语 跨文化比较 文化传播
【基金】：晨光学者课题“国际汉语热背景下的动物文化词汇研究”,编号为12CGB14
【分类号】：H195
【正文快照】： 汉语教学教什么?这是对外汉语教学中一个带有根也更容易发现来自其他文化背景的汉语学习本性的问题。在这个问题上,对外汉语教学经历了重视结者在学习汉语动物词时可能出现的难点和容构→既重视结构又重视功能→结构、功能、文化并重的嬗易产生的偏误。变。从这个变化中可以看

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本文编号：505070