浅谈对外汉语教学中语境的运用

发布时间：2017-07-15 12:05

  本文关键词：浅谈对外汉语教学中语境的运用

  更多相关文章： 对外汉语教学 语境 运用 教学实践

【摘要】：通过对语言的研究,可以发现语言对语境有很大的依赖性。任何篇章、话语都产生于一定的语境。如果脱离语境来分析某一语言现象,就很难判断出所用语言是否得体,也很难掌握话语所要表达的真正含义。随着语用学理论研究的深入和发展,语境理论在现代语言学理论中占据越来越重要的地位。在对外汉语教学界,语境的重要作用也日益受到人们的重视。语境教学在对外汉语教学的各个方面都起着积极的作用,语境理论已渐渐渗入对外汉语教学的各个环节。 本文写作的主要目的是研究各种语境在对外汉语教学中的实际作用,如何利用语境解决在教学中出现的现实问题,以及在不同课型中如何营造准确有效的语境来组织教学并进一步方便学生学习和演练。文章主体内容有三大方面,其一是语境理论的基本内容,包括语境的定义,分类,构成因素等;其二是语境的重要作用,包括语境的一般作用和语境在对外汉语教学中的实际作用两方面;其三是语境在对外汉语课堂教学中的具体运用,包括语境教学的原则,具体实施以及应注意的问题等三个方面。作者希望通过对语境的研究,可以真正为对外汉语教学提供一定的借鉴意义。
【关键词】：对外汉语教学 语境 运用 教学实践
【学位授予单位】：黑龙江大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2011
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要3-4
• Abstract4-7
• 绪论7-13
• 一、选题的目的与意义7-8
• 二、前人研究成果综述8-13
• 第一章 语境的定义、分类及构成因素13-17
• 第一节 语境的定义13-14
• 第二节 语境的分类14-15
• 第三节 语境的构成因素15-16
• 本章小结16-17
• 第二章 语境的作用17-23
• 第一节 语境的一般作用17-18
• 第二节 语境在对外汉语教学中的特殊作用18-22
• 一、通过语境分析并纠正偏误，特别是进行隐性偏误的研究18-19
• 二、利用语境克服“文化隔阂”，缓解“文化休克”现象19-21
• 三、利用语境培养交际技能，，实现交际的得体、准确与科学21-22
• 本章小结22-23
• 第三章 语境在教学实践中的具体运用23-43
• 第一节 在对外汉语教学中科学运用语境教学的原则23-26
• 一、营造语境时要注意语境的实用性与趣味性23-24
• 二、创设语境时要选取留学生所熟悉的生活语境24
• 三、创设语境教学时要注意师生的互动，突出学生的主体地位24-26
• 第二节 在对外汉语课堂教学中运用语境的具体措施26-36
• 一、利用语境开展口语课教学26-27
• 二、利用语境开展听力课教学27-29
• 三、利用语境开展综合课教学29-35
• 四、语境与社会实践课教学35-36
• 第三节 语境教学应注意避免的问题36-42
• 一、只重视利用语境进行交际而忽略语言知识的学习36-38
• 二、在营造语境时，切忌重复利用同一语境38-40
• 三、由教师创设教学语境，忽略学生在学习中的主体地位40-42
• 本章小结42-43
• 结语43-45
• 参考文献45-47
• 致谢47

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 李秋霞;;认知语境与对外汉语听力教学[J];鞍山师范学院学报;2009年01期

2 方艳;对外汉语教学中词汇语境的设置[J];北京教育学院学报;2004年03期

3 宋月波;;语境在对外汉语教学中的运用[J];辽宁教育行政学院学报;2006年11期

4 张慧;;论语境功能在话语交际中的作用[J];洛阳理工学院学报(社会科学版);2009年03期

5 钟q茂;浅谈语境的构成因素[J];龙岩师专学报;2005年01期

6 钟q茂;;浅议语境的分类[J];龙岩学院学报;2006年01期

7 朱少红;;虚拟语境与对外汉语教学[J];南京工业职业技术学院学报;2009年01期

8 李梦莉;;语境化策略与外语口语教学[J];湖北教育学院学报;2007年10期

9 苏芹;;创设课堂教学情景 激活教材和学生[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);2007年S2期

10 杨亭;浅谈“明确语境,消除歧义”[J];沈阳教育学院学报;1999年S1期

中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 祝辉;情境教学研究[D];上海师范大学;2005年

2 阮氏幸;论言语交际的得体性与语境及对外汉语教学的关系[D];北京语言大学;2007年

3 李映霏;语境在对外汉语教学中的作用[D];上海外国语大学;2007年

本文编号：543763