对外汉语教材练习的设置与编排研究
本文关键词:对外汉语教材练习的设置与编排研究
【摘要】:随着对外汉语教学的发展,越来越多的学者开始关注对外汉语教材的编写,尤其是针对教材中的练习应如何设置和编排这一问题。本文选取《发展汉语初级综合2》和《新实用汉语课本2》作为研究教材,对这两本我国目前使用较为广泛的对外汉语教材中的练习进行考察和分析,通过对比分析对这两套教材练习的设置和编排,结合教师经验,分析对外汉语练习的种类,探讨在对外汉语教学中练习的设置和编排原则、方法,研究目前我国对外汉语教材中有关练习方面的几个问题,诸如:练习与主体之间呈现二元化的问题、几种练习之间的关系,以及对外汉语教材中练习设置和编排的设置。
【关键词】:对外汉语 初级 练习 设置 编排 建议
【学位授予单位】:西北师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:H195
【目录】:
- 摘要7-8
- Abstract8-9
- 1 绪论9-12
- 1.1 选题缘起9
- 1.2 研究现状9-10
- 1.3 研究的目的和意义10-11
- 1.4 研究方法11-12
- 2 对外汉语教学中练习的种类和优劣12-15
- 2.1 对外汉语教学中练习的种类12-15
- 3 从编排体例看对外汉语教材中的练习15-21
- 3.1《发展汉语初级综合 2》的体例15-16
- 3.2《新实用汉语课本 2》的体例16-17
- 3.3 对外汉语教材体例编排建议17-21
- 4 从数量看对外汉语教材中练习的设置和编排21-23
- 4.1 和语音相关的练习21
- 4.2 和词汇相关的练习21
- 4.3 和语法相关的练习21-22
- 4.4 和汉字相关的练习22-23
- 5 从内容看对外汉语教材中练习的设置和编排23-26
- 5.1 和语音相关的练习23
- 5.2 和词汇相关的练习23
- 5.3 和语法相关的练习23-24
- 5.4 和汉字相关的练习24-26
- 6 从形式看对外汉语教材中练习的设置和编排26-29
- 6.1 和语音相关的练习26
- 6.2 和词汇相关的练习26-27
- 6.3 和语法相关的练习27-28
- 6.4 和汉字相关的练习28-29
- 7 对外汉语教材练习设置和编排的原则29-31
- 7.1 从数量上讲,对外汉语教材练习题量适中29
- 7.2 从内容上讲,对外汉语教材练习内容以日常生活为依托,循序渐进,,难度适中29
- 7.3 从形式上讲,对外汉语教材练习应多种多样29-30
- 7.4 对外汉语教材的练习应采取各相结合的原则30
- 7.5 采取质量结合原则30-31
- 8 对外汉语教材练习设置和编排中的现存问题和建议31-34
- 8.1 对外汉语教材练习设置和编排中的二元化问题31-32
- 8.2 对外汉语教学中的几种练习的结合问题及建议32-33
- 8.3 对外汉语教学中的练习设计内容信息量过大的问题及建议33-34
- 结语34-35
- 参考文献35-36
- 致谢36
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