汉语“未X”类语气副词考察及对外汉语教学应用

发布时间：2017-07-18 11:03

  本文关键词：汉语“未X”类语气副词考察及对外汉语教学应用

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【摘要】：汉语“未X”类语气副词是表“委婉”语气的一类词语,带有浓厚的汉语表达色彩。汉语学习者在理解和使用这一类词时有较大的难度,是对外汉语词汇教学的难点之一。纵观汉语语法研究的历史,语法学界对语气副词的研究已经取得了丰硕的成果,但是学者专门对“未X”类语气副词的关注还比较少,所以我们在学者对语气副词研究的基础上,总结了“未X”类语气副词的一些特点,根据专家学者对语气副词的分类,综合考虑语气、词性、HSK汉语水平考试大纲要求等多项因素,选取留学生在习得过程中存在问题较多的高难度“委婉类”语气副词“未免”、“未必”、“未尝”、“未曾”、“未始”五个语气副词为研究对象。本文的绪论部分从选题意义及研究价值出发,论述了语气副词是对外汉语教学的重点及难点。在参考大量现代汉语语料和语法测试语料的基础上,采取调查测试的方法,运用第二语言习得的偏误分析理论,对外国留学生习得“未X”类语气副词的情况进行分析,并研究习得偏误产生的原因,提出相应的教学对策,希望通过研究,一方面能够提高该类副词在对外汉语教学上的教学质量；另一方面,外国留学生的语法偏误也常常会成为我们语法研究的新的突破口,从而推动本体研究的深入发展。全文可以分为四个部分：第一章为绪论部分,主要介绍了选题意义、国内目前对语气副词的研究情况、研究的理论和方法以及语料的来源。第二章对“未X”类语气副词进行语法分析,从语义、句法结构、句法功能、句式分布的角度探讨研究该类副词的性质和搭配规律。第三章主要从话语信息功能、评价理论中的介入功能和分级功能来探讨“未X”类语气副词的异同。第四章是对“未X”类语气副词在对外汉语教学上的应用研究,分别从习得偏误类型及成因方面进行分析,最后提出教学建议和个案设计。
【关键词】：语气副词 未免 未必 未尝 未曾 未始 对外汉语教学
【学位授予单位】：西南大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：H195
【目录】：

• 摘要5-7
• ABSTRACT7-9
• 第一章 绪论9-15
• (一) 选题意义9-10
• 1. “未X”类语气副词是汉语学习的难点9
• 2. “未X”类语气副词是对外汉语教学中的难点9-10
• (二) 选题目的10-15
• 1. 相关研究综述10-13
• 1.1 语气副词研究现状10-12
• 1.2 对“未X”类语气副词的理论探讨和实际教学方法分析12-13
• 2. 语料来源13
• 3. 本文研究方法13-15
• 第二章 “未X”类语气副词的语法分析15-31
• (一) 语气副词的界定15-18
• (二) 副词的分类18
• (三) “未X”类语气副词的语义涵盖18-20
• 1. “未必”的语义涵盖18-19
• 2. “未免”的语义涵盖19
• 3. “未尝”的语义涵盖19
• 4. “未曾”的语义涵盖19-20
• 5. “未始”的语义涵盖20
• (四) “未*”类副词的句法结构20-24
• 1. “未X”类语气副词的性质20-23
• 2. “未X”类语气副词直接修饰动词23
• 3. “未X”类语气副词修饰动词性短语23-24
• 4. “未X”类语气副词修饰形容词及形容词性短语24
• (五) “未*”类副词的句法功能24-25
• (六) “未*”类副词的句式分布25-31
• 1. “未X”类语气副词用于陈述句26-27
• 2. “未X”类语气副词用于疑问句27-28
• 3. “未X”类语气副词用于祈使句28
• 4. “未X”类语气副词用于感叹句28-29
• 5. “未X”类语气副词用于一般主谓句29-31
• 第三章 “未X”类副词的语用功能31-35
• (一) 区别语言附加义功能31-32
• (二) 话语参与功能32-33
• (三) 层级功能33-35
• 第四章 “未X”类副词的对外汉语教学35-53
• (一) “未X”类副词的教学调查35-45
• 1. 外来留学生误用“未X”类副词原因调查35-39
• 2. 解析留学生误用“未X”类语气副词的原因39-45
• (二) 对外汉语教学建议45-47
• 1. 改进外语注释45-46
• 2. 改进词语释例46
• 3. 认知教学法46-47
• 4. 采用词组教学法47
• 5. 加强语言对比的教学47
• (三) 教学步骤的建议47-53
• 1. 语言点的导入47-48
• 2. 语言点的讲解48-50
• 3. 安排的习题要切合实际的运用50-53
• 结语53-54
• 参考文献54-56
• 附录1：“委婉类”语气副词问卷调查56-57
• 附录2：“未X”类语气副词测试题57-62
• 致谢62

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前6条

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中国硕士学位论文全文数据库 前4条

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本文编号：557364