比较法与对韩国留学生的汉语元音教学

发布时间：2017-07-31 10:11

  本文关键词：比较法与对韩国留学生的汉语元音教学

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【摘要】：任何人学习一种外语的语音系统时都会不可避免地受到本族语发音习惯的影响或干扰。韩国留学生学习汉语语音时也受到其母语的影响,用单纯的听音和模仿很难完全克服。而汉韩两种语言语音系统的比较会使韩国学生对汉语语音的认识更加清晰、准确和全面,从而达到理性的学习。以对韩元音教学为切入点,尝试从语言比较的视角着重探讨对外汉语三教(教法、教材、教师)中的教法和教材,并针对韩国留学生的语音教学和语音教材编写模式提出初步的设想。
【作者单位】： 厦门理工学院外国语学院汉语国际教育系;延边大学朝鲜—韩国学学院;
【关键词】： 比较法 韩国留学生 元音教学 语音教材
【分类号】：H195
【正文快照】： 比较是人类认识客观世界的基本方法之一。通过比较,可以发现语言现象之间的异同,从而发现其特征,并客观地认识事物。[1](44)对外汉语教学是对外国人的汉语教学,是一种外语教学。它的任务是训练、培养学生正确使用汉语进行交际。[2](1)对外汉语教学的对象多半是成年人,成年人学

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