对外汉语多元化教研活动的实践和探索

发布时间：2017-08-03 00:17

  本文关键词：对外汉语多元化教研活动的实践和探索

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【摘要】：教研活动是教师间相互学习、相互交流的一个良好平台。对外汉语教学教研活动的参加主体、活动内容都与传统教研活动有所不同,为提高对外汉语教学教研活动的质量就应该在教研活动的形式方面积极创新,如增加交际法、任务法等教学法的介绍,开展集体备课,举办教学观摩等。此外,还有必要在开展网络教研活动和专题教研活动、培养教研骨干及建立教研网络等方面进行有益的探索与尝试。
【作者单位】： 云南师范大学国际汉语教育学院;中山大学中文系;
【关键词】： 对外汉语教学 教研活动 形式 多元化 建议
【分类号】：H195
【正文快照】： 陈萍/云南师范大学国际汉语教育学院讲师(云南昆明650031),中山大学中文系在读博士(广东广州510275)。教研活动是教师间相互学习、相互交流的一个良好平台,本质上是一种同伴互助的集体学习。如何提高教研活动的质量,使教研活动不流于形式、不走过场,这是摆在高校各基层教研室

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本文编号：611849