对外汉语教学的国别化思考——以对乌克兰汉语教学为例

发布时间：2017-08-08 14:12

  本文关键词：对外汉语教学的国别化思考——以对乌克兰汉语教学为例

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【摘要】：本研究是在以"国别化"思想开展对外汉语教学这一总的指导理念下提出的,主要针对乌克兰汉语推广的具体情况,发现和总结其汉语教学实施过程中的共性和特殊性,并着眼于其特殊性。本文主要在教学内容和教学方法提出适合乌克兰对外汉语教学的相关意见,丰富"国别化"教学理论的内涵,拓宽我国"国别化"对外汉语教学的研究视域。
【作者单位】： 浙江师范大学国际文化与教育学院;
【关键词】： 国别化 乌克兰 汉语教学
【分类号】：H195
【正文快照】： 一、引言随着国际间教育与文化交流的日益加强和汉语地位的不断提升,世界各国学习汉语的热潮持续涌动,而在这一过程中,施教者如何展开有针对性的对外汉语教学、提高教学效率,愈发成为汉语教师和学习者共同关注的话题。在《世界汉语教学》创刊二十周年笔谈会上,国家教育部语言

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本文编号：640379