论汉语四字格在对外汉语词汇教学中的意义
本文关键词:论汉语四字格在对外汉语词汇教学中的意义
【摘要】:词汇量的不足是制约外国人汉语水平进入中高级阶段的主要问题。鉴于此,笔者研究了四字格词语的特点、四字格词语在汉语中的地位;探讨了四字格结构词语在对外汉语教学中的意义和作用,提出了"以四字格结构为突破口解决对外汉语中高级阶段词汇教学的瓶颈问题"的观点,指出从四字格的基本构成形式、四字格结构的语义和文化内涵方面入手,多方位地帮助汉语学习者掌握汉语词汇,扩大词汇量。本文认为四字词语在现代汉语语汇中占有独特而重要的地位,四字格词语语义内涵丰富,构成汉语学习的难点,成为制约留学生进一步提高汉语水平的重要因素。
【作者单位】: 北京联合大学国际交流学院;
【关键词】: 对外汉语 词汇教学 四字格
【分类号】:H195
【正文快照】: 一、四字格的特点(一)四字格的界定问题关于四字格的界定目前尚无统一、明确的定义。作者认为冯胜利对四字格的定义是比较全面客观的,他认为“四字格是指由四个字组成的一种语言格式。在汉语里四字并联常常组成一种独特的表达形式,以至成为一种独立的格式,在汉语里构成一个独
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前10条
1 李如龙,吴茗;略论对外汉语词汇教学的两个原则[J];语言教学与研究;2005年02期
2 徐品香;;论多媒体技术在化解词汇教学难点方面的作用[J];现代语文(语言研究版);2010年01期
3 牟莉;;联想关系在对外汉语词汇教学中的运用[J];长江师范学院学报;2011年01期
4 木欣;谈谈对外汉语词汇教学的几个原则[J];八桂侨刊;2003年05期
5 杨满生;对外汉语词汇教学琐议[J];北京第二外国语学院学报;2003年06期
6 李青;谈对外汉语词汇教学[J];玉溪师范学院学报;2004年02期
7 李开;对外汉语教学中的词汇教学与设计[J];语言教学与研究;2002年05期
8 孙新爱;对外汉语词汇教学应把握的几个原则[J];云南师范大学学报(对外汉语教学与研究版);2004年02期
9 王嘉宾,吴海燕;对外汉语教学词汇复习方略[J];莱阳农学院学报(社会科学版);2002年01期
10 刘晓梅;“字”本位理论与对外汉语词汇教学[J];广东外语外贸大学学报;2004年04期
中国重要会议论文全文数据库 前10条
1 彭媛;;对外汉语量词教学探索——以量词“串”为例[A];中国英汉语比较研究会第八次全国学术研讨会论文摘要汇编[C];2008年
2 刘巍;;中文电影在对外汉语听说教学中的应用[A];语言与文化研究(第六辑)[C];2010年
3 彭军;;增加学生汉语词汇量的对策研究[A];第五届全国语言文字应用学术研讨会论文集[C];2007年
4 郑吉雅;;探析“一A一B”式四字语型[A];黑龙江省语言学会2004年年会论文集[C];2004年
5 朱晓军;;量词分类小议----兼谈“量词”英译问题及英汉对比[A];中国英汉语比较研究会第七次全国学术研讨会论文集[C];2006年
6 邱亲仁;;双语心理词库构建新型对外汉语双语学习词典[A];福建省外文学会2007年会暨华东地区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年
7 李红;;汉语本位研究与对外汉语教学[A];“高教强省”探索与实践——高教科研2008[C];2009年
8 赵峰;;隐含义与对外汉语词汇教学[A];福建省“对外汉语教材建设问题”学术研讨会论文集[C];2003年
9 李燕;;新词语的研究及其在对外汉语教学中的应用[A];第二届全国学生计算语言学研讨会论文集[C];2004年
10 李行健;;成语规范问题[A];语言文字应用研究论文集(Ⅱ)[C];2004年
中国重要报纸全文数据库 前10条
1 广东外语外贸大学 郑庆君;对外汉语专业的母语之忧[N];光明日报;2011年
2 刘菲;向对外汉语老师致敬[N];人民日报海外版;2011年
3 本报记者 陈道龙 郑全庆;是热门专业,还是虚火夹生饭[N];新华日报;2009年
4 本报记者 赵晖;让汉语文化走向世界[N];无锡日报;2009年
5 记者 瞿凌云 通讯员 刘中兴;全球上演汉语热[N];长江日报;2005年
6 徐维彬;我国全面加强汉语国际推广[N];中国教育报;2007年
7 记者 陈茹冰;对外汉语教师需求与培训两热[N];北京人才市场报;2006年
8 本报实习生 顾婧 记者 陆静斐;课上热烈讨论 论文“超额”完成[N];文汇报;2006年
9 记者 李启昌 吴晓燕 杨昕雨;云师大200名青年志愿者活跃泰国搭建“汉语桥”[N];云南日报;2006年
10 赵岚 实习生 刘冰;汉语 正在谋求新的崛起[N];东方早报;2005年
中国博士学位论文全文数据库 前10条
1 王美玲;对外汉语文化语用教学研究[D];陕西师范大学;2010年
2 李宇宏;现代汉语多义词词义引申认知研究[D];中央民族大学;2010年
3 黄晓颖;对外汉语有效教学研究[D];东北师范大学;2011年
4 孟祥英;汉语待嵌格式研究[D];山东师范大学;2010年
5 孟德腾;现代汉语嵌入式预制语块研究[D];中央民族大学;2011年
6 邓杉杉;汉语作为第二语言教学案例研究[D];武汉大学;2011年
7 龙国富;姚秦汉译佛经助词研究[D];湖南师范大学;2003年
8 廖扬敏;《老子》专书反义词研究[D];四川大学;2003年
9 甘瑞瑗;国别化“对外汉语教学用词表”制定的研究:以韩国为例[D];北京语言大学;2005年
10 杨建国;基于动态流通语料库(DCC)的汉语熟语单位研究[D];北京语言大学;2005年
中国硕士学位论文全文数据库 前10条
1 刘琛;从认知心理学的角度看对外汉语词汇教学[D];华东师范大学;2004年
2 冯灿;以“化”为例浅析现代汉语类词缀在对外汉语中高级词汇教学中的策略[D];首都师范大学;2011年
3 焉德才;论对外汉语高级阶段精读课词汇教学的原则和策略[D];华中师范大学;2000年
4 张晓馨;对外汉语零起点阶段的文化因素教学内容研究[D];华东师范大学;2011年
5 王小姣;语境理论与对外汉语惯用语教学[D];云南大学;2010年
6 田志华;对外汉语修辞教学与HSK(高等)难点[D];陕西师范大学;2011年
7 徐晓菲;对外汉语语法教学浅议[D];黑龙江大学;2001年
8 马宁;对外汉语课堂话轮转换中的语用标记研究[D];东北师范大学;2010年
9 翁慧芬;对外汉语初级综合教材对比研究[D];浙江大学;2011年
10 孙雷;中高级留学生汉语成语教学研究[D];东北师范大学;2011年
,本文编号:762832
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/duiwaihanyulunwen/762832.html