《欧洲语言共同参考框架》在中国:研究现状与应用展望
本文关键词:《欧洲语言共同参考框架》在中国:研究现状与应用展望
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【摘要】:《欧洲语言共同参考框架》(简称CEFR)是欧盟语言教育与评估的共同基础,已成为该地区语言教学最有影响力的指导文件。CEFR提出的语言能力等级量表成为许多国家和地区语言能力分级的重要参考依据。通过厘清CEFR在中国的研究现状,提出CEFR在中国的研究应用空间,包括制订统一的中国英语学习者语言能力量表、基于CEFR的外语测试研究与开发、基于CEFR的外语教学研究、《国际汉语能力标准》的完善和对外汉语教材开发等。
【作者单位】: 上海外国语大学;景德镇陶瓷学院;
【关键词】: 《欧洲语言共同参考框架》 能力量表 交际语言能力
【分类号】:H319;H195
【正文快照】: 1引言在欧洲,人们至少运用440多种语言(付桂芳,2011)。而欧盟是一个涵盖大部分欧洲大陆的地缘政治实体,历经多次扩张,成员国由最初的6个发展到现在的28个。在这样一个多元语言和文化地区,成员国之间的语言教育的合作与交流、各语言的资质互认是欧盟通往全面一体化过程中必须解
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,本文编号:767076
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