对外汉语教学中文化导入策略研究

发布时间：2017-09-01 11:07

  本文关键词：对外汉语教学中文化导入策略研究

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【摘要】：20世纪50年代是我国对外汉语教学工作刚刚起步的时期,经过了将近半个世纪的发展,呈现一个欣欣向荣的发展过程。对外汉语教学,是一种语言教学,也是一种文化教学,其文化导入研究问题,是就语言和文化的关系的一个探索,又是对外汉语教学方法的一个实践探索。对于不是以汉语作为第一语言的学生来说,学习汉语的过程也是逐渐接受汉民族文化的过程。所以要实现跨文化之间的交际,只靠会说语言是远远不够的,还必须掌握该语言情境下的文化背景。 本文将以认知理论在对外汉语教学中的运用为指导理论,结合现代汉语语言学、语言心理学和语言教育学等相关理论进行研究。论文在对文化因素的重要性进行讨论的基础上,结合自己在给外国学生上课的经历,和其所用的对外汉语教材中文化导入的方式进行介绍,在整个语言文化教学的大背景下,讨论对外汉语教学中文化的教学方法。
【关键词】：对外汉语教学 文化导入 文化教学
【学位授予单位】：兰州大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2012
【分类号】：H195
【目录】：

• 中文摘要3-4
• Abstract4-6
• 序言6-8
• 第一章 对外汉语教学中文化因素的重要性8-13
• 1.1 对外汉语教学中文化的定义8-10
• 1.2 文化因素是对外汉语教学过程中的重要组成部分10-11
• 1.3 文化因素导入的关键时期11-13
• 第二章 文化因素内容的确定以及现有教材对其导入的方式13-19
• 2.1 汉语各个层面体现出的文化因素13-16
• 2.1.1 文化因素在汉字层面上的体现13-14
• 2.1.2 汉语句法层面上的体现14-15
• 2.1.3 文化在汉语语义层面上的体现15
• 2.1.4 文化在汉语语用层面的体现15-16
• 2.2 对外汉语教学中应该导入哪些文化因素16-17
• 2.3 文化因素导入的方式17-19
• 第三章 对外汉语教学的文化教学的方法19-24
• 3.1 西方主流文化教学的模式19-21
• 3.2 对外汉语教学各个阶段的文化教学方法21-22
• 3.3 文化教学对教师的要求22-24
• 结语24-25
• 参考文献25-26
• 致谢26

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 张德鑫;;汉英词语文化上的不对应[J];世界汉语教学;1995年01期

2 董树人;;也谈对外汉语教学中的文化教学——兼及《说汉语谈文化》[J];世界汉语教学;1995年02期

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本文编号：771712