发达国家本科招生制度经验借鉴与启示——基于美国、英国和日本的多案例研究
本文关键词:发达国家本科招生制度经验借鉴与启示——基于美国、英国和日本的多案例研究
【摘要】:选取在大学本科招生制度领域获得世界普遍认可且各有特色的发达国家作为研究对象,在理论分析的基础上,构建本科招生制度体系,并采用多案例研究的方法,对美国、英国和日本3个样本国家本科招生制度的经验进行分析。研究发现,3个发达国家在本科招生制度方面具有3方面的共同特征:(1)本科招生制度的基础是形式多样化的招生方式;(2)本科招生制度的核心是兼顾办学理念和公平公正的综合、多元化的录取标准;(3)本科招生制度的保障是内部与外部并重的监督机制。在此基础上,结合我国实际情况,提出发达国家经验对我国本科招生制度改革的启示。
【作者单位】: 东北大学工商管理学院;
【关键词】: 发达国家 本科招生制度 教育制度改革
【基金】:国家社会科学基金教育学项目“创新战略、教师团队胜任特征与研究型大学绩效”(CIA130178) 辽宁省教育科学“十二五”规划2013年度立项课题“基于胜任特征模型的研究生招生考试制度的改革研究”(JG13DB048) 辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目“基于胜任特征的大学生创新精神和创业能力培养模式的研究与实践”(UPRP20140804) 国家级大学生创新创业训练计划资助项目“基于胜任特征的大学招生考试制度的改革研究”(201510145008)
【分类号】:G647.32
【正文快照】: 引用格式:贾建锋,潘梦佳,马可心.发达国家本科招生制度经验借鉴与启示——基于美国、英国和日本的多案例研究[J].重庆理工大学学报(社会科学),2016(11):118-125.Citation format:JIA Jian-feng,PAN Meng-jia,MA Ke-xin.Experience Reference and Revelation of Undergraduate
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,本文编号:1060261
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