互联网时代高校德育实效性探析

发布时间：2017-10-20 04:13

  本文关键词：互联网时代高校德育实效性探析

  更多相关文章： 高校德育 实效性 虚拟时空

【摘要】：高校德育的实效性一直是德育工作者深入探究的课题。由高校德育主客体深度运用互联网媒介技术,通过多元化、虚拟化的传播方法有效传递德育信息,是德育效果必须面对的全新德育环境。然而,互联网给高校德育也带来了诸多冲击,表现在高校德育环境的不稳定性与难控性、德育主客体的沟通错位以及虚拟认同与现实认同的背离等方面。提升高校德育工作者的互联网认同与开拓高校的网络德育方法是提升高校德育实效性的有效措施。
【作者单位】： 安徽工业大学数理科学与工程学院;
【关键词】： 高校德育 实效性 虚拟时空
【分类号】：G641
【正文快照】： 诞生于20世纪60年代的互联网是一个相较于传统大众传媒的新型传播手段,在21世纪的今天,互联网俨然成为人们生活、工作必不可少的科技助手。在互联网时代,信息技术影响着社会的方方面面,包括政治、经济、文化以及人们的思维方式,同时也深刻影响着高校的德育工作。随着互联网的

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前1条

1 贾英健;;论虚拟时空[J];学习与探索;2012年12期

，

本文编号：1065168