基于自主创新的研究生化学实验教学改革与实践

发布时间：2017-11-03 16:42

  本文关键词：基于自主创新的研究生化学实验教学改革与实践

  更多相关文章： 研究生 化学实验 自主创新 教学改革 培养质量

【摘要】：为了培养学生的创新精神,激发学生创新意识,使学生成为高素质的创新人才,该文通过比较实验考核成绩和学生科学研究成果,调查研究生对自主创新实验教学新方法的看法和接受程度来评价新教学方法的优劣,探讨了研究生化学实验教学在研究生培养过程中的作用以及化学实验教学对人才培养的多方面功能,初步研究和设计了适合地方高校研究生培养的化学实验教学方法。实践表明,通过系列化学实验教学的改革,提高了研究生的培养质量,增强了研究生的自主创新能力,具有广泛推广价值。
【作者单位】： 南华大学化学化工学院;
【基金】：南华大学学位与研究生教育改革课题(2014JG021) 湖南省学位与研究生教育改革项目(JG2016B085) 全国工程专业研究生教研项目(2016-ZX-333) 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(2014253)
【分类号】：G643;O6-4
【正文快照】： 21世纪是知识经济活跃的时代,而知识经济主要依靠创新,创新依靠的核心力量是人才[1]。创新是一个民族进步的核心竞争力,是一个国家兴旺发达、持续向前发展的不竭动力。研究生导师只有通过多种方法培养研究生的创新精神和行动,才能激发学生的创新意识,使学生成为高素质的创新人

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本文编号：1137055