高校思想政治理论课“理论自信”问题探讨

发布时间：2018-01-15 08:44

  本文关键词：高校思想政治理论课“理论自信”问题探讨　出处：《思想教育研究》2017年05期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：高校思想政治理论课要把"理论自信"作为加强课程建设的重要组成部分。高校思想政治理论课"理论自信"存在的问题主要体现在价值表达、教师认同、解释范式、理论发展等方面,主要原因是受市场取向、价值分化、管理投入、教育追求等方面的影响。加强高校思想政治理论课"理论自信"需要从理论的重视度、彻底性、通俗化、传播力等方面提升理论魅力,强化理论的指导作用。
[Abstract]:The course of ideological and political theory in colleges and universities should regard "theoretical self-confidence" as an important part of strengthening curriculum construction. The problems existing in "theoretical self-confidence" of ideological and political theory courses in colleges and universities are mainly reflected in the expression of value and the identification of teachers. The main reasons are market orientation, value differentiation, management input and so on. To strengthen the "theoretical self-confidence" of the ideological and political theory course in colleges and universities, it is necessary to enhance the theoretical charm and strengthen the guiding role of the theory from the aspects of theoretical attention, thoroughness, popularization, communication power and so on.
【作者单位】： 暨南大学马克思主义学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究专项任务项目“增强理论自信的‘问题导向型’思想政治理论课教学模式探索”(项目批准号:14JDSZK092) 2016年广东省“理论宣传青年优秀人才资助计划”(项目编号:粤宣通[2016]29号)阶段成果
【分类号】：G641
【正文快照】： 在高校思想政治理论课教学中,理论自信有着突出的重要性。“实际工作中,在有的领域中马克思主义被边缘化、空泛化、标签化,在一些学科中‘失语’、教材中‘失踪’,论坛上‘失声’。这种状况必须引起我们高度重视。”[1]10理论自信“是指对理论持有的执着信念和不放弃、不偏离

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本文编号：1427630