论大学生思想政治教育主体性的生成规律

发布时间：2018-01-19 23:58

  本文关键词： 大学生 思想政治教育主体性 生成规律　出处：《学校党建与思想教育》2017年09期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：大学生思想政治教育主体性并非先在的,而是在思想政治教育实践中渐次生成的;立足于思想政治教育实践,以马克思主义规律观审视大学生思想政治教育主体性生成过程,通过历史纵向与现实横向分析发现,大学生思想政治教育主体性生成存在互渗、组合、回应超越和主导泛化的基本规律,以及经验型、结构功能型和过程型三大具体规律体系。
[Abstract]:The subjectivity of college students' ideological and political education is not the first one, but it comes into being gradually in the practice of ideological and political education. Based on the practice of ideological and political education, this paper examines the formation process of the subjectivity of college students' ideological and political education from the viewpoint of Marxist law, and finds out through historical longitudinal and realistic horizontal analysis. There are three specific laws of subjective formation of college students' ideological and political education: mutual infiltration, combination, response to the generalization of transcendence and dominance, and three specific law systems: experiential, structure-functional and process-oriented.
【作者单位】： 郑州大学马克思主义学院;
【基金】：河南省教育厅人文社会科学规划项目“公民身份视域中大学生社会责任感培育研究”(批准号2016-gh-102)的阶段性成果
【分类号】：G641
【正文快照】： 2016年12月,习近平总书记在全国高校思想政描述与评价。大学生思想政治教育主体性,既是一治工作会议上指出,“做好高校思想政治工作,要遵种客观存在,也是人对这种客观存在的能动反映。循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生2.大学生思想政治教育主体性的主要特征。自

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8 记者赵s，

本文编号：1446022