中国大学评价指标与ESI学科指标关联程度的统计检验

发布时间：2018-02-04 16:49

本文关键词： 大学评价 ESI学科相关性统计检验　出处：《统计与决策》2017年03期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：文章通过对中国管理科学研究院武书连课题组《2015中国大学评价》公布的各高校大学评价主要指标得分与2015年7月更新的ESI数据库各项指标数据进行相关和回归分析,得出研究结论:(1)大学评价指标与ESI学科指标之间存在显著的相关性,且相关程度高低与大学所处层次正相关;(2)基于ESI学科指标建立的大学评价多元线性回归模型整体线性关系显著,拟合优度高达90%以上;(3)重点高校多元线性回归方程对大学评价得分变异的解释程度显著优于一般高校;(4)进入ESI学科数指标并不适合应用于大学评价。
[Abstract]:In this paper, the main index scores of university evaluation published by Wu Shulian Research Group of China Institute of Management Sciences and the index numbers of ESI database updated in July 2015 were analyzed. Correlation and regression analysis were performed. Conclusion: (1) there is a significant correlation between the university evaluation index and the ESI subject index, and the degree of correlation is positively related to the level of the university; 2) the overall linear relationship of university evaluation multivariate linear regression model based on ESI is significant, and the goodness of fit is more than 90%; 3) the multivariate linear regression equation of key colleges and universities is better than other universities in explaining the variation of college evaluation scores. 4) entering ESI is not suitable for university evaluation.
【作者单位】：燕山大学经济管理学院;燕山大学公共管理学院;
【基金】：教育部人文社会科学研究青年项目(16YJC880038) 河北省社会科学发展研究课题(201605040105)
【分类号】：C829.2;G649.2
【正文快照】： 0引言大学排名作为高等教育发展过程中的一种全球性现象,近年来引起了人们的广泛关注。自1987年《科技日报》刊载了由中国管理科学研究院对国内87所重点大学的排名后,对我国大学排行的研究开始兴起。此后20年间,先后由20家机构发布了近百个大学排行榜[1]。武书连领衔的中国管

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