当前位置:主页 > 教育论文 > 高等教育论文 >

人才培养:强化大学的根本职能

发布时间:2018-04-14 06:19

  本文选题:大学 + 根本职能 ; 参考:《江苏高教》2017年12期


【摘要】:人才培养是大学存在之本,不应把大学的科学研究与社会服务职能同人才培养职能相提并论。大学的科学研究与社会服务应当有助于人才培养。对于大学的科学研究与社会服务,有必要就其"人才培养贡献度"进行"教育性评价"。
[Abstract]:The cultivation of talents is the foundation of the existence of universities, and the functions of scientific research and social service should not be compared with the functions of cultivating talents.The scientific research and social service of the university should be helpful to the cultivation of talents.For the scientific research and social service of university, it is necessary to carry on "educational evaluation" on its "contribution to the cultivation of talents".
【作者单位】: 南京师范大学教育社会学研究中心;
【基金】:江苏2011计划:南京师范大学立德树人协同创新中心
【分类号】:G640

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 刘峗,杨秀军,黄远友;论人才培养与素质教育[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2000年03期

2 郑雅萍;;素质教育与高校创新人才培养[J];高教与经济;2001年01期

3 张辉;论高校创新人才培养的路径[J];教育探索;2001年12期

4 刘冰 ,李占存;高校创新人才培养二题[J];中国成人教育;2002年12期

5 潘善洪,张为鄂,陈文华;浅议人才培养的风险意识[J];中国高教研究;2002年09期

6 康s,

本文编号:1748089


资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/gaodengjiaoyulunwen/1748089.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户1c1c4***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com