基于CIPP模式的高校国家安全教育评价研究

发布时间：2018-10-19 13:30

【摘要】：高校国家安全教育关系着当代青年的国家安全意识强弱,直接影响到国家的安定稳定。文章分析了科学进行高校国家安全教育评价的重要意义,论证了CIPP模式在高校国家安全教育评价中的适用性。在对高校国家安全教育的背景、输入、实施和结果进行深入剖析的基础上,科学构建了高校国家安全教育评价理论模型和评价指标体系,对完善国家安全教育体系、优化教育过程、提升教育水平都有一定的理论和现实意义。
[Abstract]:The national security education in colleges and universities is closely related to the national security consciousness of contemporary youth and directly affects the stability and stability of the country. This paper analyzes the significance of scientific evaluation of national security education in colleges and universities, and demonstrates the applicability of CIPP model in the evaluation of national security education in colleges and universities. On the basis of deeply analyzing the background, input, implementation and results of national security education in colleges and universities, the theoretical model and evaluation index system of national security education in colleges and universities are scientifically constructed, which will improve the national security education system. It is of theoretical and practical significance to optimize the educational process and improve the educational level.
【作者单位】： 福州大学;
【基金】：2015年度福建省教育规划重点课题“信息全球化背景下大学生国家安全意识教育研究”(编号:FJJKCGZ15-063)
【分类号】：G641

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本文编号：2281268