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以法国、荷兰、瑞典为例(教育学).pdf 全文免费在线阅读

发布时间:2017-01-02 17:28

  本文关键词:西欧大陆国家高等教育质量保障中的政府行为研究——以法国、荷兰、瑞典为例,由笔耕文化传播整理发布。


文档介绍:
●_,摹囊峄踅天孝2006届研究生硕士学位论文Y 8f}5082学校代码:l蛇69学号:Ys03026003西欧大陆国家高等教育质量保障中的政府行为研究——以法国、荷兰、瑞典为例院系:专业:研究方向:指导教师:硕士研究生:2006年5月一一一一论文摘要在20世纪80年代兴起的国际性高等教育质量保障运动中,西欧大陆国家政府在建立和推进本国高等教育质量保障机制过程中发挥的作用特别引人注目。本论文选取法国、荷兰和瑞典三个西欧大陆国家,对其高等教育质量保障中的政府行为进行研究,以期深化对政府管理与高等教育发展关系的认识。论文在案例国家高等教育发展的具体背景中,对各国政府在高等教育质量保障中运用评估、拨款、立法、计划等手段的情况进行了较为系统的描述和分析,并在此基础上比较了案例国家政府行为表现的异同,考察了案例国家政府行为的目的、特征和效果。研究发现,为改善对高等教育的管理,提高高等教育活动的效益和效率,各国政府在逐步减弱对高等教育直接控制的过程中,通过评估、拨款、立法、计划等多种手段的综合运用,主导着高等教育质量保障的进程,以建立一个既能维持国家对高等教育的影响力,又能落实高校质量责任、促进质量提高的国家高等教育质量保障机制。各国政府行为的目的是一致... 内容来自转载请标明出处.


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本文编号:232055

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