我国各地区高等教育综合承载力及匹配度的实证研究

发布时间：2018-11-20 13:12

【摘要】：基于高等教育综合承载力评价指标体系的构建、因子分析和匹配度评价,我国高等教育承载力受教育资源和外部环境影响分别占六成和四成,约三分之一的地区高等教育承载力与承载量基本匹配。7个地区有盈余(北京和上海盈余程度最大),13个地区超负荷(河南超负荷最严重);东部沿海地区承载力匹配度较好(江苏最佳);超负荷的地区大多位于中部。为了优化区域布局,提高资源利用效率,应适当疏解北京、上海的高等教育资源;加大承载力超负荷地区的高等教育资源投入;保障和提升现有匹配地区的承载力水平;加强落后地区的教育内外部环境建设,增强地区吸引力。
[Abstract]:Based on the construction of evaluation index system of comprehensive carrying capacity of higher education, factor analysis and matching degree evaluation, 60% and 40% of higher education carrying capacity are influenced by educational resources and external environment, respectively. About 1/3 of the regional higher education carrying capacity and carrying capacity basically match. 7 regions have surplus (Beijing and Shanghai surplus degree is the largest), 13 areas overload (Henan Province overload the most serious); The matching degree of bearing capacity in the eastern coastal areas is better (Jiangsu is the best), and the overload areas are mostly located in the middle. In order to optimize the regional layout and improve the efficiency of resource utilization, the higher education resources in Beijing and Shanghai should be properly dispersed, the input of higher education resources should be increased in areas with overload bearing capacity, and the carrying capacity level of existing matching areas should be guaranteed and promoted. Strengthen the construction of the internal and external environment of education in backward areas and enhance the attraction of the regions.
【作者单位】： 中国教育科学研究院;
【分类号】：G649.2

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2345011